肖英
- 作品数：28 被引量：34H指数：3
- 供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于空间教学的高职院校《计算机应用基础》课程教学研究与实践被引量：1
- 2013年
- 网络空间教学的兴起与发展,给教育教学带来了巨大的变革。本文探讨在空间教学背景下高职《计算机应用基础》课程的改革和实践,实践证明基于空间的课程教学提高了学生的学习积极性,提升了教学效果。
- 肖英
- 关键词：空间教学计算机应用基础世界大学城
- 网络交易行为分析探究被引量：1
- 2012年
- 本文针对网络交易行为分析进行研究探讨。针对目前的网络交易分析方法难以适应大规模网络交易行为的问题,提出作者自己的在线网络行为分析的总体设计思路和方法。
- 肖英
- 关键词：网络交易MRF模型
- “双高”学校“双师”素质教师专业化发展内涵与评价指标体系建构
- 2023年
- “双高计划”中诸多重大改革发展任务对“双高”学校“双师”素质教师的专业化发展能力和水平提出了新要求,“双师”素质教师专业化发展是打造高水平教师和高素质教学团队的基础。通过系统阐述“双高”学校实施“双师”素质教师专业化发展评价的必要性和“双师”素质教师专业化发展评价体系构建原则,并聚焦“双高”学校人才培养目标需求和“双高计划”重大改革发展任务对“双师”素质教师专业化发展要求,阐述“双师”素质教师专业化发展评价指标体系的架构及指标体系内涵。研究成果可丰富“双高”背景下“双师”素质教师专业化发展评价的理论内涵,也可为实施“双高”学校“双师”素质教师专业化发展评价提供理论支持。
- 李玉珍肖怀秋肖英徐佳刘丽红
- 关键词：教师专业化
- 浅谈互联网＋环境下影响高职学生深度学习能力的因素被引量：3
- 2018年
- 随着社会的发展,学会学习、深度学习已成为学习、生活和工作必需的一项能力。介绍了深度学习及深度学习能力的内涵;分析了互联网＋环境下高职生进行深度学习能力研究的意义;从基本信息、学习能力和方式、深度认知情况及信息素养能力四个方面剖析了影响高职学生深度学习能力的因素。
- 肖英
- 关键词：高职学生
- 技能竞赛对提升计算机类课程教学影响探析被引量：1
- 2019年
- 技能竞赛是检验职业院校教学水平的一种重要方式,也是促进教学改革和提高人才质量的重要推动力。通过分析当前计算机类课程教学存在的问题,探析技能竞赛对提升教师能力,推动课程改革以及加强校企合作等方面对计算机类课程教学的影响。
- 肖英
- “双高”职业院校教学团队的发展现状与对策被引量：1
- 2022年
- 教学团队的构建是“双高”职业院校提升技术技能人才培养质量和引领行业高质量发展的关键,对实现“双高”建设绩效目标具有重要意义。调查结果发现,教学团队中教师专业化发展方面存在内生动力不足、实践能力欠缺、考核评价激励机制不健全和缺少外部支持等问题;教学团队整体发展方面存在师资结构多元化不足、协作意识淡薄、校企共建意愿不强、领衔人能力“缺位”和考核评价体系不健全等问题。针对存在的问题,学校层面应分类构建教学团队和开展教师专业化发展、基于职业岗位逻辑校企共建结构化教学团队、构建完备的评价激励机制、校企合作优化教学团队结构。教学团队应实施首席制度、遴选教学团队领衔人,加强教学团队领衔人能力培养、弥补能力“缺位”,构建动静结合的评价体系。教师个人应增强个人专业化发展主观能动性、加强实践能力培育。
- 李玉珍肖怀秋肖英
- 关键词：高职院校教学团队教师专业化发展
- 浅谈电子商务网络安全管理策略
- 2010年
- 电子商务蓬勃发展,但其网络安全问题日益突出。因此必须了解电子商务所受到的网络威胁,并采取相应的安全策略来保证电子商务系统的正常、连续、稳定、正确地运行。
- 肖英贵颖祺
- 关键词：电子商务网络安全管理策略
- 创新双闭环教学模式在计算机类课程教学中的思考与探索被引量：2
- 2018年
- 培养创新型计算机人才是企业和社会所需。基于之前计算机类课程采用的项目化闭环教学模式,提出创新双闭环教学模式。从教学准备阶段分层资料创新、教学阶段内容项目创新到评价阶段培养创新,将创新意识和理念贯穿整个计算机课程教学中,做到学、做、研、创四位一体,对培养高素质的创新型人才具有十分重要的意义。
- 肖英
- 关键词：计算机类课程
- 基于基本RBAC模型的权限管理在企业采购管理系统中的应用
- 2012年
- 本文从企业的实际需求出发,分析和总结了企业采购管理系统对用户管理和权限控制的具体需求,采用了基于角色的权限管理模型来解决在系统中可能存在的各个角色所能拥有的权限问题,并对该系统的权限管理模型数据表和功能模块进行了设计。
- 肖英彭军
- 关键词：权限管理
- 一种计算机防震装置
- 本实用新型公开了一种计算机防震装置，包括装置主体，所述装置主体的内部滑动连接有固定架，且固定架的底部设置有滑动块，所述装置主体底端的内壁设置有与滑动块相配合的第滑动槽，所述固定架内部的一侧设置有竖板，且竖板的一侧设置有第...
- 黄银秀周德锋冯馨呙中美王浦衡周颖穆炜炜胡亮曾辉肖英熊群毓
- 文献传递
