蒋圣斐
- 作品数：12 被引量：36H指数：3
- 供职机构：空军空降兵学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教军事经济管理政治法律更多>>
- 试论当前道德困境与道德他律建设被引量：6
- 2007年
- 在社会转型期,道德建设面临前所未有的挑战。在道德他律弱化、道德导向失去作用的情况下,必须强化道德他律机制,以增强道德约束力。
- 蒋圣斐郭洪涛
- 关键词：伦理道德社会转型道德困境道德自律道德他律
- 生态生产力的伦理探析被引量：1
- 2007年
- 生态生产力是一种全新的生产理念,与传统生产力相比较,生态生产力尊重自然的全面价值和权利;强调人对自然的道德义务;坚持人与自然的和谐发展;在生产实践中,生态生产力要求人类树立生态伦理意识;履行保护环境的伦理义务;承担保护环境的伦理责任。
- 蒋圣斐郭洪涛
- 关键词：生态生产力伦理环境保护
- 创新思想政治教育模式,培育“四有”新一代革命军人
- 2015年
- 培育"四有"新一代革命军人是当前思想政治教育的重要课题。科学分析了当前军队院校思想政治教育中面临的矛盾与问题,明确了加强和改进军队思想政治教育的基本途径。
- 蒋圣斐
- 关键词：思想政治教育
- 试论社会主义核心价值观在构建和谐社会中的价值导向作用被引量：1
- 2011年
- 以转型期我国面临的价值冲突与认同危机现状为出发点,从和谐社会的视角,分析了当前建构社会主义核心价值观的必要性,阐明了社会主义核心价值观的价值导向作用,提出了强化社会核心价值观认同的基本途径,以期增强社会吸引力和凝聚力,形成全民族共同的精神纽带。
- 蒋圣斐李笑镭
- 关键词：社会主义核心价值观和谐社会
- 正确运用隐性教育引导官兵树立当代革命军人核心价值观
- 2013年
- 隐性思想政治教育具有其他教育方式不可替代的教育功能。深入挖掘部队日常管理、作风建设、营区文化建设等方面的隐性教育功能,让官兵在潜移默化中受到教化与陶冶,是增强当代革命军人核心价值观培育实效性的有效途径。
- 蒋圣斐
- 关键词：隐性教育
- 论诗歌教学中的美育方法被引量：1
- 2008年
- 针对以往诗歌教学中,过分地强调诗歌的思想性,忽视诗歌作为文学艺术的内在规律的情况,提出了把美育贯穿于诗歌教学中,披文入情,感受情感美;品味意象,感知意境美;低吟浅唱,感受音乐美;析彩现纹,品味色彩美,进而达到美育的目的。
- 伍寅蒋圣斐
- 关键词：诗歌教学美育方法情感美色彩美
- 以强军目标为牵引 抓好官兵战斗精神培育
- 2015年
- 抓好战斗精神培育，是实现党在新形势下强军目标的强大精神动力。本文着重探讨了我军战斗精神的现状，深入剖析了问题产生的根源，为我军战斗精神的培育提出了基本思路与解决途径。
- 蒋圣斐
- 关键词：战斗精神教育引导军事训练
- 绿色冲突的化解与和谐社会的构建
- 2010年
- 当前我国经济发展正处于快速增长期,经济增长在给人们带来巨大物质利益的同时,也造成了严重的环境污染,危害群众健康,威胁社会稳定,已成为当前影响和谐社会构建的重要因素。国家环保总局提供的数据显示,2002-2006年环保举报数量平均增长率约为87%。
- 蒋圣斐徐目坤
- 关键词：环境问题社会冲突环境污染经济发展社会构建
- 生态生产力:人与自然和谐发展的新理念被引量：22
- 2007年
- 生态生产力是对传统工业生产力的反思与超越,是实现人与自然协调发展的崭新理念。生态生产力是人类利用自然和保护自然两种能力的统一,是“以人为本”的目的性存在。从传统生产力向生态生产力的转变是人类社会发展的必然趋势,它对我国现代化建设的快速、健康和可持续发展有着重要的理论和实践意义。
- 蒋圣斐
- 关键词：生态生产力自然生产力
- 试论哈贝马斯的商谈伦理思想被引量：4
- 2010年
- 哈贝马斯在交往行动理论的基础上提出了商谈伦理学,指出交往行动实质上是主体之间以语言为媒介的商谈(对话)关系。商谈是其核心概念,普遍化原则和话语原则是其两大原则,认知主义和程序主义是其基本特征。通过商谈伦理学的建构,完成了他的交往理论的论证过程,把理论层面的交往理性扩展到实践层面的交往理性,并将商谈伦理学作为交往行为理论的有机组成部分,共同构成批判的社会理论的规范基础。
- 蒋圣斐耿超
- 关键词：哈贝马斯商谈伦理思想
