- 新形势下加强高职学生国防教育的途径探讨
- 2012年
- 论述新形势下加强高职学生国防教育的必要性,并探讨加强高职学生国防教育的途径。
- 黄小玲
- 关键词：高职国防教育
- 试论高职院校“双师型”教师队伍的建设被引量：2
- 2012年
- 本文通过分析高职院校＂双师型＂教师队伍的现状和存在的问题,提出高职院校＂双师型＂教师队伍建设的途径：拓宽师资来源;加大＂双师型＂教师队伍建设的经费投入;加大对在职教师的继续教育和培训力度;加强校企合作、产学研结合;建立奖励制度,促进高职教育的发展。
- 黄小玲
- 关键词：高职院校
- 试论项目驱动教学法在高职思想政治理论课教学中的运用被引量：2
- 2012年
- 高职思想政治理论课的实效性面临严峻挑战,在思想政治理论课中运用项目驱动教学法是应对这一挑战的有力武器。联系教学实践,探讨项目驱动教学法提高高职院校思想政治理论课实效性的作用,提出项目驱动教学法在高职院校思想政治理论课中的实施步骤以及应注意的问题。
- 黄小玲
- 关键词：项目驱动教学法高职思想政治理论课教学
- 关于高职生诚信道德教育的实践探索
- 2011年
- 诚信是中华民族的传统美德。"诚"即诚实、诚恳,真实无伪。诚信的基本含义是诚恳老实,守信无欺。它要求人们对己不自欺、诚实无妄,对人不欺人、重承诺、守信用。诚信是为人之本、立业之基、为政之要,是维系社会正常运行的基本纽带,对于人类社会的存在与发展具有根本性的意义。[1]
- 黄小玲
- 关键词：诚信道德教育诚信档案诚信教育诚信缺失诚信意识诚实守信
- 高职院校德育生活化探索被引量：1
- 2011年
- 当前高职德育工作实效性不高的根本原因是德育教育与学生生活脱节,高职德育要取得预期的实效,必须走德育生活化之路。所以,探索具有高职特色的德育生活化的途径意义重大。
- 黄小玲
- 关键词：高职院校德育生活化
- 案例教学法在高职思想政治理论课教学中的运用探析被引量：4
- 2012年
- 分析案例教学在高职思想政治理论课教学中的作用,提出案例教学法在思想政治理论课教学中的实施步骤以及应注意的问题。
- 黄小玲
- 关键词：案例教学法高职
- 浅谈工学结合模式下高职学生德育教育被引量：6
- 2011年
- 工学结合不仅有利于高职学生专业技能和就业能力的提升,而且为高职德育教育供了新的思路。本文分析了工学结合模式下加强高职学生德育教育的必要性,并提出工学结合模式下加强高职学生德育教育的举措。
- 黄小玲
- 关键词：工学结合模式高职学生德育教育
- 关于高职学生社会责任感教育的思考被引量：5
- 2012年
- 社会责任感是一种高尚的道德品质,是人格素质的核心。但由于种种因素的影响,导致高职学生社会责任感普遍欠缺。因此,加强高职学生社会责任感教育,提高其责任素质,帮助其树立责任意识,形成强烈的责任感和使命感,已成为目前高职德育工作主要内容和重要目标之一。通过分析加强高职学生社会责任感教育的紧迫性和重要性,提出加强高职学生社会责任感教育的途径,为培养高职学生社会责任感提供新思路。
- 黄小玲
- 关键词：高职学生社会责任感教育
- 试论高职大学生感恩教育
- 2011年
- 感恩教育是高职院校德育的重要组成部分,高职大学生德育状况直接关系到新世纪劳动者思想道德素质的高低,成为影响劳动者素质的一个重要因素。由于种种因素的影响,一些高职大学生出现了感恩意识、感恩行为缺乏的现象。在今天,重拾感恩美德,加强高职大学生的感恩教育,已成为高职院校德育教育工作亟待重视和解决的课题。
- 黄小玲
- 关键词：高职大学生感恩教育
- 导师制下高职院校学生思想政治教育的路径探索被引量：5
- 2011年
- 导师制与高职院校学生思想政治教育的结合是可能的。导师制下高职院校学生思想政治教育的路径主要包括:建立青年教师导师制、建立学生导师制和思想政治教育导师制。
- 黄小玲
- 关键词：导师制高职院校思想政治教育
