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吴迪

作品数:12 被引量:35H指数:3
供职机构:潍坊医学院更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目潍坊市社会科学规划重点研究课题山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇留学
  • 3篇留学生
  • 3篇教育
  • 2篇英语专业
  • 2篇语言
  • 2篇体验观
  • 2篇文化
  • 2篇汉语
  • 1篇动词
  • 1篇动机
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教育
  • 1篇多模态
  • 1篇学法
  • 1篇学术
  • 1篇学术资本
  • 1篇学术资本主义
  • 1篇学习动机

机构

  • 11篇潍坊医学院

作者

  • 11篇吴迪
  • 2篇张正厚
  • 2篇付有龙
  • 1篇吕磊
  • 1篇张燕华
  • 1篇王辉
  • 1篇肖文杰

传媒

  • 5篇中国西部科技
  • 3篇教育评论
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇西安外国语大...
  • 1篇河北联合大学...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 5篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
学术资本主义背景下高校创业教育
2013年
随着教育环境的变化,学术资本主义成为高校教育改革提供了新的思路。学术资本主义揭示了高等教育与市场关系的嬗变,提供了一个审视当代高等教育管理变革的新视角。高校创业教育要适应变化、面向市场,进行组织机构改革来适应劳动力发展要求。
王辉张燕华吴迪
关键词:学术资本主义创业精神
从认知语言学的角度谈翻译教学中的文化教学被引量:3
2009年
在传统的翻译教学中,教师往往只注重对翻译理论和方法的讲授,通过大量练习让学生尽量获得忠实原文,语言通顺的翻译能力。学生在翻译活动中的主动性往往被忽视。随着认知语言学的发展,"体验观"也逐步被用来解释翻译教学中的译者主体性问题。本文通过探讨翻译教学中"体验观"的运用,来进一步探讨文化教学在翻译教学中的积极作用,以及在保护本民族优秀文化中的作用。
吴迪付有龙
关键词:认知语言学体验观文化教学翻译教学
留学生汉语学习的认知体验模式研究
2014年
在全球化深入发展的大背景下,中国久远的历史、独特的社会文化和灿烂的文明吸引着越来越多的留学生来华学习,掌握作为与社会和文明密不可分的代表符号——汉语,是留学生们学习与研究的重要方面。本研究以认知心理学的体验观和认知语言学的体验语境为理论基础,通过对留学生的汉语课堂教学进行研究,提出建立留学生汉语学习的认知体验模式,让留学生在较为真实的语境中学习汉语,从而提高汉语学习效果,并为对外汉语教育提供启示。
吴迪
关键词:留学生汉语学习对外汉语教育
对医学专业留学生教育发展的几点思考被引量:3
2009年
随着我国教育国际化的进一步发展,来华学医的学生与日俱增,在华学习中医药的留学生人数已居我国自然科学教育界招收留学生人数之首。为了使留学生医学教育更加符合教育国际化的发展要求,如何发展医学专业留学生教育就是我们应该进一步深入思考的问题。
吴迪付有龙
关键词:留学生
留学生汉语教学中的文化语境研究被引量:6
2014年
在中国,留学生的汉语教学与学习,与中国学生的外语学习有着截然不同的方式和途径。留学生汉语教学与学习中的一大优势就是他们在汉语学习中存在语境。如何有效运用语境,是决定留学生汉语教学与学习效果的关键。本文以留学生沉浸式教学研究为背景,探讨了文化语境的作用,意在为留学生汉语教学与学习提供一些建议。
吴迪
关键词:留学生汉语教学文化语境
多模态影视素材教学模式研究被引量:1
2014年
本文以多模态理论为基础,重点讨论了现今英语专业面临的一个新的专业人才培养模式。将影视作品和电影素材引入英语专业的课程教学中,从形式上顺应了多媒体教学技术的发展,从内容上顺应了现今世界各个民族、社会文化交流与发展的需求。通过教学模式建立的实践,力求为英语专业教学改革,以及英语专业的进一步发展,提出一些有益的建议。
吴迪
关键词:影视作品英语专业教学
计算机网络安全及其防范措施的探讨被引量:20
2009年
随着计算机网络的普及,网络安全日显重要。本文分析了计算机网络的不安全因素,并对当前常用的几种网络安全防范技术进行了探讨。
范晓磊齐晓光吴迪
关键词:计算机网络网络安全
认知理论在英语泛读课上育人效用的启示被引量:1
2009年
本文以现代教育理念为指导,以《英语泛读教程3(第二版)》的主要内容为基础,在认知语言学"体验观"的基础上,讨论了与传统泛读课不同的教学方法,即提高学生在育人中的主体性。希望这种新的教学方式能达到"既提高学生阅读能力又培养现代合格人才"的目的。
吴迪
关键词:育人体验观
“整体语言教学法”在专科生英语教学中的应用被引量:1
2009年
本文以"整体语言教学法"理论为基础,重点探讨了如何在专科非英语专业学生的英语课堂教学中,运用此教学法对新的教学策略方法进行探讨和尝试,以达到调动学生们英语学习的积极性和改变他们目前学习动机不强的目的,从而提高专科生们综合运用英语的能力。
吴迪范晓磊
关键词:整体语言教学法学习动机教学策略
医学专业与英语专业中英词汇元记忆预测判断精度对比研究
2018年
以中、英文词汇为研究材料,在学习—再认(回忆)—判断的研究范式中,考察临床医学专业和英语专业学生的元记忆预测判断精度问题。通过研究加强以临床医学为代表的非英语专业学生的学习监测能力,发展语言教学理论,探索教学改革方法,提升医学专业和英语专业学生自主学习能力。
吴迪肖文杰张正厚
关键词:临床医学专业英语专业元记忆
共2页<12>
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