吉丽娟
- 作品数：14 被引量：25H指数：3
- 供职机构：昆明医科大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律经济管理更多>>
- 医学院校实习生二级管理机构互联互通工作机制的探索被引量：4
- 2016年
- 由于医学院校实习生分散至各实习医院，二级临床医学院对实习生的教育管理地位被弱化，问题和矛盾日益凸显。在实习生教育管理过程中，通过建立医学院校二级管理机构互联互通工作机制，能够有效解决当前实习生教育管理中的突出问题，全面实现二级临床医学院与实习医院之间的人员互信、管理互动和工作互助，增强实习生教育管理效能。
- 杨福寿张爱云吉丽娟徐源李渊楼洋李波鲁琳
- 关键词：医学院校实习生教育管理
- 临床医学专业高年级学生艾滋病知识、态度调查被引量：3
- 2005年
- 李玉叶何黎吉丽娟和丽梅
- 关键词：艾滋病知识临床医学专业高年级学生
- 医学生的职业理想教育
- 2013年
- 行医既是一门古老的传统职业，又是一个需要学习博大精深的科学知识、掌握El新月异的新技术的职业，同时医学关注健康、生命至上的社会属性需要从医者具备一定的人文素养水平，这些都对对医务工作者提出了非常高的要求。让医学生树立崇高的职业理想、明确自己的奋斗目标，真正成为医德高尚、医术精湛的医务工作者，是我们医学教育工作者的根本职责。
- 吉丽娟李渊李波楼洋杨福寿
- 关键词：职业理想教育医学生医务工作者教育工作者科学知识人文素养
- 昆明医学院附属医院临床医师信息素质调查分析被引量：2
- 2011年
- 通过文献资料查阅、问卷调查研究等方法,分析了昆明医学院附属医院临床医师的信息素质现状,找出了存在问题的原因,提出了进一步加强医学院附属医院临床医师的信息素质教育的措施。
- 吉丽娟
- 关键词：临床医师信息素质
- 新课程改革背景下教师核心能力分析被引量：1
- 2005年
- 反思能力、创新能力和终身学习能力是新课改革中教师必备的核心能力,三者相辅相成。培养反思能力要培养反思意识和习惯,通过反思典型、集体反思案例进行训练;培养创新能力要求教师善于学习运用新知识,有独立思想,善于营造创新氛围;培养终身学习能力要树立相关理念,多渠道学习,强调自我能力的培养。
- 吉丽娟
- 关键词：课程改革教师核心能力基础教育
- 高校辅导员职业认同对策研究——以昆明医科大学为例被引量：1
- 2016年
- 通过调查昆明医科大学辅导员职业认同现状,分析存在问题及原因,提出基本对策,旨在为加强昆明医科大学辅导员队伍建设,促进辅导员专业化、职业化和可持续发展提供科学依据。
- 杨福寿张爱云吉丽娟李渊李波楼洋
- 关键词：辅导员高校
- 医学院校电子阅览室的利用
- 2004年
- 时医学院校电子阅览室的信息服务特点及其利用做了全面分析研究。
- 吉丽娟胡笳
- 关键词：电子阅览室信息检索数据库
- 医学信息素质教育亟待加强被引量：3
- 2009年
- 医学信息素质作为医疗卫生工作者必备的一项能力,已经成为了共识,笔者从医学素质内涵、当前医学信息素质教育存在的问题以及进一步加强医学信息素质教育的重要意义和进一步加强医学信息素质教育的方法与途径等几方面进行论述,提出了在医学生学校教育以及毕业后的职业继续教育中,全过程加强医学信息素质教育这一新理念.
- 吉丽娟
- 关键词：教育
- 医学教育中的目标管理理念
- 2015年
- 目标是指个人或组织的行为所指向的终点。目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法,其核心理念就是突出人的主观能动性和积极性,减少监督的成分,弱化过程管理,而控制目标实现的能力却很强,极大地减少了管理成本,充分发挥了人的积极性和创造性,从而取得最佳效果。我们在医学生的思想政治工作以及德育教育中,建立了＂有理想、有榜样、有目标、有行动＂的教育模式,其中的＂有目标、有行动＂。
- 吉丽娟李波楼洋杨福寿李渊
- 关键词：医学教育德育教育教育模式榜样教育专业外语
- 增强就业素质 彰显工作特色——昆明医科大学第一临床医学院毕业生就业工作探析被引量：1
- 2013年
- 面对医学专业的毕业生就业形势不容乐观的局面,昆明医科大学第一临床医学院及时调整毕业生就业工作思路,以科学发展观为指导,全面贯彻以人为本、德育为先、能力为重、全面发展理念,探索出了一条符合学院毕业生特色的就业新路子。
- 杨福寿吉丽娟李波李渊楼洋
- 关键词：毕业生就业
