李伟东
- 作品数：9 被引量：19H指数：3
- 供职机构：宁波卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划宁波市自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 以临床思维能力培养为目标优化护理专业《人体机能》课程
- 2014年
- 我校根据临床思维活动的逻辑性组合建立《人体机能》课程,以临床思维活动的需要性组织课程的教学内容,并通过加强实践教学引导学生进行拟临床的思维训练及多种能力的培育,是突出与专业工作岗位要求对应的实用型知识的学习、职业能力培养的有益探索。
- 陈慧玲况炜章皓李伟东张玲
- 关键词：护理教育临床思维
- 国际化背景下高职涉外护理人才培养的思考与探索被引量：2
- 2013年
- 根据新形势下涉外护理人才培养面临的机遇和挑战,结合国际护士执业水平考试(ISPN)的特点和要求,探索能够胜任工作岗位的涉外护理人才的培养模式。
- 葛炜李伟东刘桂娟吴珊珊
- 关键词：涉外护理人才
- 基于专业群构建基础医学平台课程的实践及思考被引量：6
- 2014年
- 在基础医学课程整合的背景下,针对出现的过多基础医学课程群,基于专业群构建基础医学平台课程,实现与专业的有效对接。并在教学内容融合、应用型知识强化及教学模式改革等方面得到了提升,同时为进一步的改革深化提出了设想和建议。
- 柯海萍李伟东章皓何月英任典寰
- 关键词：课程整合教学改革
- 一种化妆品收纳盒
- 本实用新型公开了一种化妆品收纳盒，包括盒体，所述盒体的内部设置有纵向隔板和横向隔板，所述盒体的内壁和纵向隔板的表面均开设有纵向调节槽，所述横向隔板的两侧设置有纵向调节条，所述横向隔板通过纵向调节条和纵向调节槽的卡合安装在...
- 钱哲弘葛炜李伟东刘桂娟
- 构建国际化护理教师岗位胜任力评价指标体系的研究被引量：4
- 2015年
- 目的 研究构建国际化护理教师岗位胜任力评价指标体系.方法 通过访谈调查方法,结合岗位胜任力文献研究,初步拟定国际化护理教师评价指标体系基本框架.采用德尔菲法,通过2轮专家咨询,构建国际化护理教师岗位胜任力评价指标体系.结果 国际化护理教师岗位胜任力评价指标体系共有3个一级指标、12个二级指标和42个三级指标.结论 采用德尔菲法构建的国际化护理教师岗位胜任力评价指标体系,专家积极程度、权威程度和意见协调程度均较高,研究的科学性、可靠性、可操作性较好,为国际化护理教师的培养与考核等提供了参考.
- 葛炜陈燕刘桂娟李伟东
- 关键词：岗位胜任力
- 一种老人自助式便捷洗漱台
- 本实用新型公开了一种老人自助式便捷洗漱台，包括墙体板和安装板，所述安装板设置在墙体板的侧面，安装板的上表面设有电动伸缩杆，电动伸缩杆的伸缩端设有洗漱台，洗漱台的外侧表面设有PLC控制器，PLC控制器的输入端与外置电源的输...
- 刘桂娟葛炜李伟东
- 文献传递
- 改良法分离培养SD新生乳鼠原代心肌细胞被引量：5
- 2021年
- 目的:建立一种稳定、快速的SD新生乳鼠原代心肌细胞分离培养改良方法。方法:取SD新生乳鼠心室,0.12%Ⅱ型胶原酶消化,Percoll密度梯度离心结合5-溴脱氧尿嘧啶(5-BrdU)化学抑制法纯化心肌细胞,体外培养于含5%马血清的改良DMEM/F12中,次日更换为普通含10%胎牛血清的高糖DMEM继续培养,并比较此改良方法与传统差速贴壁法的差异。结果:改良法获得的心肌细胞生长良好,接种24 h后几乎全部贴壁生长,细胞呈三角形、梭形或不规则形,个别细胞出现自主搏动,频率为10~30 beats/min不等。48 h后心肌细胞变长伸出伪足,部分细胞呈现同步搏动,频率接近50~80 beats/min。72 h后心肌细胞成菊花样交织成网,自发搏动趋于同步,频率加快至80~100 beats/min;96 h后细胞聚集成簇,呈岛屿样,同步搏动频率在100~120 beats/min左右,一周内细胞状态良好。改良法纯化原代心肌细胞的得率((1.17±0.15)×10^(6) vs(1.21±0.22)×10^(6),P>0.05)和存活率与传统差速贴壁法相当(93.3%±1.4%vs 92.2%±0.7%,P>0.05),但是改良方法获得的原代心肌细胞纯度更高(94.7%±2.1%vs 89.5%±1.3%,P<0.05),且用时较短((3.1±0.4)h vs(4.3±0.3)h,P<0.01)。结论:改良法获得心肌细胞耗时短、纯度高、结构功能保存完整,且实验重复和稳定性好,是一种理想且简单易行的的原代心肌细胞分离培养方法。
- 孟香红曾斌陈慧玲李伟东李娜徐小勇
- 关键词：新生乳鼠原代心肌细胞
- 人体机能实验课程在应用型护理人才培养中的定位探讨被引量：2
- 2013年
- 人体机能实验课程在应用型护理人才培养中的恰当定位是支撑理论学习,并利用自身特点在人才综合能力素质培养中发挥独特作用。重新认识课程定位要求在多方面改变传统教学习惯。
- 李伟东葛炜
- 关键词：机能实验教学高职护理课程定位
- 探索微课题与高职机能学实验融合的新型教学模式
- 2020年
- 以课程标准为准绳,探索微课题与高职机能学实验融合的新型教学模式。
- 孟香红陈慧玲李伟东
- 关键词：机能学实验高职
