王振
- 作品数：23 被引量：39H指数：3
- 供职机构：苏州工艺美术职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术更多>>
- 阳光体育视域下高校体育文化建设探究被引量：3
- 2019年
- 【目的】对阳光体育视域下高校体育文化建设展开探讨。【方法】采用文献查阅、学生访谈和逻辑分析等方法,研究高校体育文化的定义、特征和作用,高校体育文化与校园文化之间的关系,高校体育文化建设现状和影响因素。【结果】目前有很多高校开始重视体育文化建设,但总体建设水平不高,仍处于初级阶段,要从精神、制度和物质等方面着手,探究如何推动高校体育文化建设,营造良好的体育文化氛围,以提高高校体育教学的质量。【结论】阳光体育旨在提高学生参与体育运动的积极性,形成良好的运动锻炼习惯,阳光体育运动的提出主要是为了解决我国学生体质健康水平下降这一困境,主要表现在肺活量、爆发力、耐力等水平下降明显,而近视和肥胖率不断升高,这一现状引起了人民与政府的广泛关注。提高学生的体质、促使学生健康成长,对于国家和民族未来的发展具有重要作用,因此需要大力推动阳光体育运动。高校作为大学生学习的重要场所,校园文化中包含了物质与精神文化活动,加强高校体育文化建设,对于拓展当代大学生体育教育具有重要影响。因此,需要大力宣传健康生活理念,加强体育锻炼场所的建设,开展各种群众体育活动,鼓励师生参与体育锻炼,弘扬体育精神,提高大学生的身体素质,扩大社会影响。
- 王振郝佳
- 关键词：阳光体育高校体育文化建设
- “课程思政”视域下高校体育课程与思政教育协同育人路径研究被引量：13
- 2021年
- 在高校体育课程中融入思政教育的内容,可以有效地丰富体育教育的内容和形式,使思政教育迸发出全新的生机与活力。文章在"课程思政"视域下对高校体育课程与思政教育协同育人的路径构建进行分析。
- 王振吕竹帆
- 关键词：高校体育课程思政教育
- 篮球裁判员临场执裁能力的影响因素及其对策研究被引量：11
- 2008年
- 本文从影响篮球裁判员临场执裁能力的诸多因素着手,通过对我国篮球裁判员临场制裁能力的影响因素分析,提出目前我国裁判员培养机制及个人能力所存在的问题,并提出相应的对策和建议,旨在提高其执裁水平。
- 王振相利
- 关键词：篮球裁判员临场执裁能力
- 当前高校女生减肥误区的成因与对策
- 2009年
- 通过调查,对当前高校女生在饮食减肥和运动减肥中存在的误区两个方面进行分析,并提出只有通过科学合理地体育锻炼和健康饮食,消耗体内多余脂肪,才能保持健康优美的身材。
- 王振
- 关键词：高校女生饮食减肥运动减肥
- 一种便携式游泳训练腰带
- 本实用新型公开了一种便携式游泳训练腰带，涉及运动器材技术领域，该便携式游泳训练腰带，包括固定带，所述固定带的侧面固定连接气囊，所述气囊的表面固定连接有气嘴，所述气囊的侧面固定连接有置物袋，所述置物袋的内部活动连接有配重块...
- 王振
- 文献传递
- 情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略被引量：1
- 2017年
- 随着教育改革的不断推行,高职体育教学受到了社会各界人士的重视,就目前的教学实践情况来看,情感因素在高职体育教学中有着十分重要的作用,不仅能有效调动学生对体育锻炼的积极性,在一定程度上也能促进高职学生的全面发展。因此,相关体育教师在实际教学过程中应该要积极思考如何将情感教学融入教学中,并有效促进高职体育教学的良好发展。本文对情感因素在高职体育教学中的作用进行了分析和探究,相应提出了一些关于在体育教学中实施情感教学的有效策略。
- 王振
- 关键词：情感因素高职体育教学
- 起航·初夏——雕塑双人展
- 2015年
- 学生时代有幻想是让人羡慕的，那是年少青春最无法抑制的原动力。王振来自古老的齐鲁大地。任何时候，都面带无法理喻的、有些纯真、甚至有些匪夷所思的微笑是王振给人的第一印象。真正了解王振的人才清楚，此刻王振“不在场”。天性阳光、快乐的王振，简直是生下来就一个“倒栽葱”坠入云端的少年，他云游、
- 林永宗王振
- 关键词：双人雕塑初夏不在场青春
- 体育锻炼对学生良好行为习惯养成的研究被引量：7
- 2018年
- 本研究通过采用调查问卷的形式,在本市区内随机抽取三所学校发放600份调查问卷,研究分析了体育锻炼对学生良好行为习惯养成的影响。研究结果显示,体育锻炼不但能增强体魄,更能促进学生全面的发展,良好行为习惯可以在体育锻炼中得到养成,并提升其综合素质。
- 王振
- 关键词：体育锻炼良好行为习惯养成
- 排球柱高度调节装置
- 本实用新型涉及排球柱技术领域，且公开了排球柱高度调节装置，包括固定底座，所述固定底座的侧面转动连接有滚轮，所述固定底座的内部开设有空腔，所述固定底座的表面开设有通槽，所述空腔通过通槽与外部连通，所述固定底座的表面通过螺栓...
- 王振
- 文献传递
- 艺术类院校公共体育课中消防安全教育的整合策略研究
- 2024年
- 艺术类院校在公共体育课程中整合消防安全教育是一项重要的创新实践,旨在提升学生的安全意识和应急能力。本文通过对多所艺术类院校公共体育课程和消防安全教育的调查分析,明确了当前整合实践中存在的问题与挑战,如教育内容与体育活动的衔接不足、缺乏专业的教育资源和教学方法单一等问题。研究采用问卷调查、访谈和案例分析等方法,收集了广泛的一手数据,基于这些数据,设计了一套针对艺术类院校特点的消防安全教育整合策略。一是教育内容的创新,将消防安全知识与体育活动自然融合,如通过模拟消防逃生演练等活动,让学生在参与中学习消防知识;二是教学方法的多样化,引入角色扮演、团队合作等互动式学习方式,增强学习的趣味性和实效性;三是评估与反馈机制的建立,通过定期的安全演练和学生反馈,持续优化教育策略。本研究的实施效果表明,通过这些整合策略,学生的消防安全知识水平和应急处理能力均有显著提升。此外,这种整合方式也增强了体育课程的教育功能,促进了学生的全面发展。本研究的结论可为其他艺术类院校公共体育课程消防安全教育的整合提供参考与借鉴,具有重要的理论和实践意义。
- 王振
- 关键词：消防安全教育艺术类院校公共体育课
