韩利红
- 作品数：16 被引量：33H指数：3
- 供职机构：南京大学医学院附属口腔医院更多>>
- 发文基金：江苏省南京市医学科技发展基金南京市医学科技发展项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 口腔医学双语教学面临的问题与对策被引量：3
- 2011年
- 近年来，随着中国社会进步和对外交流需要，推行双语教学已经成为高等医学教育的重要内容。分析口腔医学教育采用双语教学面临的诸多困难，根据南京大学医学院口腔医学院在推行双语教学中取得的经验，提出了“高水平、分阶段、实用性”的研究型大学口腔医学专业开展双语教学的基本指导思想及其具体措施。同时，分析和讨论了口腔医学教育中实行双语教学面临的问题以及采取的对策。
- 孙卫斌韩利红刘玉阎翔
- 关键词：口腔医学双语教学
- 加强口腔医学七年制学生临床能力培养的相应措施
- 为适应世界研究生教育的发展趋势,加快对应用型人才培养的力度,我院从改革课程体系、构建新型培养机制、制定和实施一系列相应措施来加强口腔七年制医学生临床能力的培养,并取得了良好的效果。
- 韩利红孙卫斌
- 关键词：口腔医学
- 文献传递
- 以人才质量为本,多管齐下抓教学
- 2005年
- 笔者根据所在医院口腔医学七年制教学工作的实际情况,提出了有针对性地设置教学课程、建立有效的激励机制、建立合理的教育质量评价体系等教学理念。对于如何开展口腔医学七年制教学工作有较好的指导意义。
- 韩利红
- 关键词：口腔教学
- 谈导医服务的内涵要求及现状
- 1999年
- 导医服务是近几年来由导游、导购服务等引伸到卫生行业中来的，是在市场经济下医疗卫生改革深化的产物。良好的导医服务不仅树立了医院窗口服务的新形象，吸引病人前来就医，更重要的是推动了医院的医德建设，提高了病人满意度。因此，作为医疗单位职业道德建设的一个组成...
- 韩利红
- 关键词：导医服务医院改革
- 如何加强口腔临床实习教学工作被引量：7
- 2005年
- 本文结合口腔临床实习的特点,论述了加强口腔临床实习教学工作必须从加强实习生临床实践技能操作、加强医德医风教育和法制教育三方面着手,才能保证实习生健康发展,为口腔医学事业培养合格人才。
- 韩利红
- 关键词：口腔医学教学
- 基于标准化水平考试的口腔医学临床实践能力考核体系被引量：1
- 2013年
- 本文分析了当前口腔医学临床实践考核中存在的问题，介绍了基于标准化临床水平考试的临床实践能力考核体系的构建和实施。实践证明，该考核体系具有较高的真实性、客观性、可重复性及公平性。
- 闫翔苏寒孙卫斌李煌刘玉韩利红
- 关键词：口腔医学
- 构建口腔临床能力标准化考核体系的探索与实践被引量：7
- 2012年
- 目的:建立系统化、标准化的临床能力考评体系,全面、客观地评价应试者的临床能力。方法:制定以临床实践训练、经治病例报告答辩、临床技能考试三项考核为核心内容,分科分级的临床能力水平考核体系,通过改革考试形式、考试方法,达到以考促学、以考促教目的,全面提高临床教学水平及教学效果。结果:通过实施临床能力水平分级考试,明确临床教学目标,学生有动力,教师有目的,教与学有效互动,临床教学水平和教学效果得到极大提高。
- 闫翔苏寒孙卫斌韩利红刘玉
- 标准化临床分级考试在口腔医学住院医师规范化培训临床能力培养中的应用
- 目的临床技能培训是住院医师规范化培训重要的组成部分,提高临床培训的质量,摸索新形势下住院医师规范化培训临床实践能力培养模式。方法通过建立以最低实践训练、经治病例报告、临床操作考试'三位一体'的标准化、客观化临床能力水平分...
- 闫翔谢思静韩利红陈嵩吴丽孙卫斌
- 关键词：住院医师规范化培训
- 文献传递
- 谈我院口腔七年制教学的开展及主要问题
- 2003年
- 韩利红
- 关键词：口腔科教学课程师资力量医学教育
- 我院七年制口腔医学专业学生综合素质的调查与分析被引量：1
- 2007年
- 通过对我院七年制口腔医学专业学生综合素质的调查，分析了七年制医学生的特点与不足。根据教育部对七年制医学人才培养目标的要求，提出只有转变教育思想和观念，建立新型的医学人才培养模式，加强对医学生综合素质和能力的培养，才能为我国卫生事业培养出“基础厚、素质高、能力强”的复合型人才。
- 韩利红
- 关键词：七年制医学生
