王丹
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：大连外国语大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 加强大学生中国特色社会主义认同教育
- 2014年
- 中国特色社会主义是当代中国的主题。加强大学生中国特色社会主义认同教育具有重大意义。当前加强大学生中国特色社会主义认同教育既有有利条件,又存在诸多问题和挑战。加强大学生中国特色社会主义认同教育,必须坚持理念、载体和机制创新。
- 王丹
- 关键词：大学生中国特色社会主义认同教育
- 从认知视角看日汉“猫”的概念隐喻被引量：5
- 2019年
- 日汉语中“猫”的概念隐喻分别具有系统性。本研究立足于认知语言学的概念隐喻理论,系统地分析和考察了日汉语中“猫”的概念隐喻模式的异同,阐释其意义生成机制。通过对比分析发现,“猫”的动物隐喻在两种语言中所反映出的共性源于中日两国人民认知上的同一性,而个性源于自然环境、民族文化以及思维习惯等的影响。同时,本文还对日汉语中“猫”的概念隐喻大致归纳出“人物性格域”和“事物情感态度域”两种经验域,由此揭示日汉语中“猫”的映射之差异。
- 曹金波王丹
- 关键词：概念隐喻隐喻映射
- 日汉动物隐喻的认知对比研究
- Lakoff and Johnson（1980）指出隐喻不仅是语言层面上的特殊技巧,更是存在于我们的日常语言、思考以及行动之中。其后学界开始热衷于从认知的角度对隐喻进行研究。近年,许多学者也开始关注不同语言中的动物隐喻的...
- 王丹
- 关键词：动物隐喻概念隐喻
- 文献传递
- 近代日语中当为表达的研究——以明治·大正期为中心
- 本篇论文的研究目的,即解决诸如当为表达在近代是经过何种变化消长的,何种人群在使用当为表达,当为表达的变迁与当时近代语产生的变化有何种联系等问题。论文以《日本语历史语料库(CHJ)》(明治·大正篇-杂志)及近代的代表性文学...
- 王丹
- 关键词：社会因素
- 文献传递
- 新时代外语院校研究生思政课“组团式”专题教学模式的创新研究——以“中国特色社会主义理论与实践研究”为例被引量：3
- 2019年
- 研究生思政课是对外语院校研究生进行思想政治教育的主渠道。中国特色社会主义进入新时代,给研究生思政课教学既带来了难得的机遇,又使其面临诸多挑战。新时代外语院校研究生思政课"组团式"专题教学模式具有理念新、模式新、实用性和可操作性特点。
- 王丹
- 加强大学生中国特色社会主义认同教育的理念及路径思考
- 2014年
- 中国特色社会主义是当代中国的主题，加强大学生中国特色社会主义认同教育具有重大意义。当前，加强大学生中国特色社会主义认同教育，必须坚持理念创新、载体和机制创新，提高思想政治课教师队伍的素质和能力，从而培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
- 王丹
- 关键词：大学生
- 试析日语近代语中的“当为表现”——以《社会百面相》为例
- 2017年
- 在现代日语中,诸如「なければならない」「べきだ」等用来表示做一件事情的必要性的表达,通常被称为"当为表现"。与现代日语相比,近代日语中,"当为表现"的形式和使用对象更为丰富。本文在前人研究的基础上,重新定义"当为表现",并以日本近代时期的小说集《社会百面相》为调查对象,着重从性别差、年龄差和社会阶层三个方面探讨分析了"当为表现"的使用状况。
- 王丹
- 关键词：位相
- 外语院校思政课自主学习教学新模式的探索与实践
- 2017年
- 外语院校思政课自主学习教学新模式,即以网络为依托,与课堂教学相连接是大连外国语大学思政课在新形势下在教学模式方面经过研究与探索,提出并实施的重大改革举措。它的具体操作运行分三步走。经过一年的教学实践,其虽然已经获得了学生的高度赞同,但仍存在一些问题和不足,需在今后的教学中予以完善。
- 王丹
- 关键词：思政课
- 当前加强大学生中国特色社会主义认同教育方面存在的问题及对策
- 2014年
- 自党的十七大以来,加强大学生中国特色社会主义认同教育确实取得了很大成绩,但同时也存在诸多问题和挑战:部分教育主体缺位、教育客体存在局限性、教育载体和机制不健全不完善。当前,加强大学生中国特色社会主义认同教育,必须创新教育理念,创新和完善教育的载体和机制。
- 王丹
- 关键词：大学生中国特色社会主义认同教育
- 日语冒犯性言语的构建及语用探析——以电视剧《Legal High》为例
- 2018年
- 日语中关于敬语的研究一直受到国内外学者的广泛关注,而由于语义的特殊性,冒犯性言语的研究却少有人问津。本文对日语冒犯性言语进行界定,从语言单位层次的视角考察日语冒犯性言语的构成形式,并从实现方式及语用功能角度对日本影视作品《Legal High》中出现的冒犯性言语进行分析,以探究日语冒犯性言语的使用特点。
- 王丹
- 关键词：语用功能
