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郑璞玉

作品数:6 被引量:25H指数:1
供职机构:内蒙古财经大学更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇野草在歌唱
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 2篇《野草在歌唱...
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇信息化教学
  • 1篇学理
  • 1篇学术
  • 1篇学术研究
  • 1篇演进
  • 1篇演进历程
  • 1篇因材施教
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语教育教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇中华文化

机构

  • 4篇内蒙古财经大...
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇内蒙古民族大...

作者

  • 5篇郑璞玉
  • 1篇安桂芹

传媒

  • 1篇新闻与写作
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇内蒙古财经大...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
论高校英语教学翻转课堂的信息化建设被引量:24
2017年
翻转课堂期望依靠因材施教的方式打造个性化教学模式,解决"一刀切"教学弊端。但面对主动性弱的学生,教学质量也备受质疑。信息化教学与高校英语教学翻转课堂的结合体现高校教学注重从实践应用角度出发的理念,通过强化翻转课堂的实践持续性和构建信息化教学平台,逐步提升学生主动学习和探索的能力,以期打造特色灵活的高校英语教学模式。
郑璞玉安桂芹
关键词:因材施教信息化教学高校英语教学
跨文化视角下的英语教学理论发展和实践——评《高校英语教育教学理论与实践研究》被引量:1
2018年
随着研究的深入和各学科的发展融合,人们对语言的交流已从最初的字、词层面上的意思延伸到了语言背后文化阐述的含义,从跨文化视角下对语言进行研究已成为当今学术研究的主流之一。近代以来,尤其是改革开放之后,随着社会经济的飞跃式进步,我国参与国际事务的频次和深度都得到空前的发展。在这种社会环境下,对具有高水平语言能力人才的需求也变得更加急迫起来。如何在跨文化视角下深化语言教育理论的研究,如何实现已有理论成果在教学中的实践和落实,如何进行已有体系的重构和革新或构建起更适合社会发展实际的教学模式等等,这些问题已成为语言教学中亟待解决的问题。
郑璞玉
关键词:跨文化视角教育教学理论语言能力高校英语学术研究
“一带一路”战略背景下的文化传播和交流——评《全球空间与“一带一路”研究.文化卷》
2018年
中华文化在数千年的历史演进历程中不断输送、传播,若将参与的国家、地区在地图上勾连起来,我们可以看到一些很清晰的线路.其中最为著名的便是海上和路上两条“丝绸之路”。它们在中国对外交流乃至世界文化交融的历史中所起到的作用是巨大的、辉煌的。在习近平总书记的倡导下,更是构建起了新的“一带一路”的交流格局,使得这古老的交流之路在今天再次焕发出了充沛的活力。
郑璞玉
关键词:文化传播演进历程中华文化文化交融
荣格理论角度解读《野草在歌唱》
多丽丝.莱辛是世界上最杰出的多产作家之一,她的处女作《野草在歌唱》是其写作生涯中很重要的一部作品。它在一定程度上为莱辛后期的作品奠定了基调与主题。《野草在歌唱》描述了一个发生在非洲殖民地的故事,白人玛丽由于对婚姻生活极其...
郑璞玉
文献传递
荣格个性化进程角度解读《野草在歌唱》主人公实现自由之旅的失败
2016年
多丽丝·莱辛是世界上最杰出的多产作家之一,她的处女作《野草在歌唱》是其写作生涯中很重要的一部作品,在一定程度上为莱辛后期的作品奠定了基调与主题。本文通过对女主人公玛丽实现荣格个性化过程的第一个阶段进行分析,展现玛丽的不懈抗争所遇到的困难,最后指出在当时的社会环境下,回归真正的自我,实现个性化过程是注定要失败的。
郑璞玉
关键词:《野草在歌唱》
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