金荣
- 作品数：13 被引量：6H指数：2
- 供职机构：巴音郭楞职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 《应用文写作》课程评价方法研究
- 2015年
- 《应用文写作》课程是一门公共文化基础课程。掌握并运用这种工具,是职业院校学生的一项基本功。通过本门课程的学习使学生系统掌握常用的应用类文章的实际用途及其写作要领,获取为高级应用型人才所必备的应用文写作能力和文章分析与处理能力,使其实际写作水平得到一定程度的提高,使学生具有较好的文书写作和表达能力,以适应当前和今后在工作、学习以及科学研究中的写作需要,为其总体工作水平的提高提供必要的保证,并为学生毕业后走向社会,开展工作做好充分的知识准备。在我院对本门课程开展了行动导向教学法的实践教学。
- 金荣梁园园
- 关键词：应用文写作文化基础课程导向教学法应用类知识准备
- 高职语文教学模式改革探究被引量：2
- 2011年
- 随着高职教育教学改革的发展,对高等职业院校的高职语文教学提出了新的要求。高职语文教学在解决传授知识、培养技能的基础上,还担负着提高学生专业素质和素养的任务。要实现这一教学目标,
- 金荣
- 关键词：高职语文教学模式改革教育教学改革高等职业院校语文教学传授知识
- 浅谈高职语文教学改革
- 2013年
- 高职语文课程是一门以人文素质教育为核心,融语文教育的工具性、人文性、审美性于一体的课程,是全国各类高校普遍开设的公共基础课。通过本课程的学习,培养学生具有文章阅读理解能力、口语交际能力、应用文写作能力以及发现和解决问题的能力,从而为学生提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。根据职业教育教学的要求以及顺应时代的需求,对这门课程进行教学改革,对于增强高职学生的综合人文素养,提高学生实际语文能力,具有重要意义。
- 金荣
- 关键词：高职语文教学
- 新疆职业院校高职语文分层教学研究——以巴音郭楞职业技术学院为例
- 2014年
- 高职语文教学就不能搞传统的大锅饭,必须要适应学生专业岗位人才培养的要求,这就对高等职业院校的高职语文教学提出了新的要求。高职语文教学必须顺应时代需求,意味着要对高职语文教学的常规模式实行全面改革,使高职语文教学能够更好的为专业岗位学习服务,能够更好地适应现代职业教育教学特点。该课题研究的目的是要规范和优化高职语文的课堂教学模式,提炼出这一教学模式的基本规律,适合学生专业人才培养的需要,处理好高职语文学习与专业实践能力的关系,从而达到培养学生积极的学习语文的态度、自主学习的习惯、自主探究能力、合作精神和实践能力,提高课堂教学的效率和学习效果,使高职语文成为一个活泼、充满生命的课堂。
- 金荣李存兴
- 关键词：高职语文教学模式
- 蒲松龄《聊斋志异》中女性形象的美之表现被引量：3
- 2011年
- 在《聊斋志异》中,蒲松龄塑造了一系列美丽动人的女性形象,她们往往样貌出众,才情各异,个性鲜明,且大多具有美好的道德情操和过人的才能。其中既有现实女性的影子,又是理想女性的化身,集中了世俗女性的诸多优点。蒲松龄热情赞美这些女性,表现出独特的审美理想。
- 金荣
- 关键词：《聊斋志异》女性形象
- 蒲松龄关注女性形象的成因分析
- 2011年
- 在《聊斋志异》中,蒲松龄寄情于女性这个独特的视角,精心刻画了许多天生丽质、个性独特、奇幻而充满人性光辉的女性形象,展现了她们的美好情操和过人的才能。这些独具审美魅力的女性形象,带给人们以无穷的美的享受。本文将从时代因素、交友圈、个人因素以及前人创作的影响等几个方面重点探讨蒲松龄关注女性形象的原因之所在。
- 金荣
- 关键词：女性形象
- 树立以能力为本位的高职语文教学评价观被引量：1
- 2011年
- 为适应当前高职院校打破以学科理论知识为核心的传统课程体系，积极构建以职业实践能力为核心的课程体系改革，本文在对当前高职语文教学评价现状进行分析的基础上，重新定位高职语文教学评价的目标和功能，主张树立以语言综合应用能力为本位的多元化教学评价观。
- 付玉东金荣
- 关键词：高职语文教学评价能力本位
- 高职语文教学自行设计习题研究
- 2011年
- "教、学、做"一体化教学,不仅适合各专业课的教学,同时也适合于职业院校的高职语文教学。通过教师或者学生根据所学专业特点设计习题,使高职语文课生动起来,达到"教、学、做"一体化教学目的。这一改革与创新,使高职语文将不再作为独立的一门课程来开展教学工作,而是从各方面激发学生兴趣,将中华传统文化与现代教育理念集于一体的素质教育课,它加强了对学生语文能力和职业能力的培养,从而使学生能够适应新时代对人才的需求。
- 金荣伍海霞
- 关键词：高职语文教学习题
- 蒲松龄《聊斋志异》中女性形象的美之表现
- 2013年
- 在《聊斋志异》中,蒲松龄为读者塑造了一系列美丽动人的女性形象,她们往往样貌出众,才情各异,个性鲜明,且大多具有美好的道德情操和过人的才能,总体上可以含概整个封建时代的妇女形象。本文即以《聊斋志异》所塑造的女性形象为切入点,对女性形象进行梳理,探寻这些女性形象的美之表现,并进而由此探究蒲松龄的美学思想的特异之处。
- 金荣
- 关键词：《聊斋志异》女性形象
- 蒲松龄关注女性形象的成因分析
- 2012年
- 在《聊斋志异》中,蒲松龄寄情于女性这个独特的视角,精心刻画了许多天生丽质、个性独特、奇幻而充满人性光辉的女性形象,展现了她们的美好情操和过人的才能。这些独具审美魅力的女性形象,带给人们无穷的美的享受。在《聊斋志异》近500篇小说中,塑造的女性形象约有250人,可见蒲松龄对女性形象的塑造是十分关注的。本文将从时代因素、个人因素、他人的影响及前人创作的影响等几个方面探讨蒲松龄关注女性形象的原因之所在。
- 金荣
- 关键词：女性形象
