王文峰
- 作品数：13 被引量：23H指数：3
- 供职机构：重庆第二师范学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学医药卫生更多>>
- 中国梦融入高校思想政治理论课教学策略探究——以中国近现代史纲要课为例被引量：2
- 2017年
- 作为对大学生开展思想政治教育的主渠道,高校思想政治理论课在实现中国梦宣传教育"三进"方面具有得天独厚的优势。以中国近现代史纲要课为例,教师应紧扣中国梦时代主题,整合教学目标、优化教学内容、完善教学模式、丰富教学手段,从而推动中国梦主题教育深入开展。
- 王文峰
- 关键词：中国梦思想政治理论课
- 多校区模式下高职学生党建工作模式构建
- 2012年
- 随着高职院校多校区管理模式的运行,积极探索构建适应多校区管理实际的学生党建工作模式已经成为学生党建工作亟待解决的难题。结合高职学生教育管理特点,文章提出了在科学发展观"以人为本"思想指导下,从组织领导、制度创新、机制运行、队伍建设等方面出发,构建符合高职院校特点的学生党建工作模式,积极发挥党建在高职学生思想政治教育中的龙头作用。
- 王文峰
- 关键词：多校区高职院校学生党建
- 新建本科院校实验室建设与管理的现状分析被引量：6
- 2014年
- 分析了新建本科院校实验室在建设与管理方面存在的问题,指出了制约实验室健康运行的主要障碍为：实验室建设缺乏整体规划;实验室管理不规范;实验队伍建设不科学等.针对以上问题,结合我校在转制升本后采取的思路,指出更新高等教育理念,加强顶层设计,通过“总体规划、合理设置、基础优先、立项建设”等原则进行规划;通过“建章立制、分级管理、及时跟踪、以人为本”的原则进行科学管理,从而保障实验室的健康可持续发展,为实现新时期“中国梦”的人才培养搭建平台.
- 邹晓川石开云王文峰李燕蒋傲雪张雪丽
- 关键词：新建本科院校实验室管理
- 新建本科院校无机及分析化学课程教学探讨
- 2015年
- 为了满足经济社会发展的需要新建了一大批本科院校。课程教学的改革严重影响着新建本课院校的成功转型。文章以无机及分析化学教学为基础探讨地方新建本科院校课程改革,针对新建本科院校无机及分析化学教学存在的问题,对教学特色、师资队伍的建设、教学内容与方法和答疑方式进行了分析和论述,并应用于无机及分析化学的教学中,以求进一步提高无机及分析化学的教学质量,培养出符合经济社会需要的新型应用型人才。
- 邓朝芳李青嵩唐慧王文峰
- 关键词：新建本科院校无机及分析化学教学改革
- 物业管理从业人员职业道德培养刍议被引量：1
- 2016年
- 物业管理从业人员的职业道德是其在物业的管理、服务、经营活动中所应当遵循的道德要求和行为规范。通过多种途径加强物业管理从业人员职业道德建设,对于提高物业管理人员素质,提升物管公司服务品质,规范物业管理行业行为,提高物业管理行业的整体水平,构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。
- 王文峰
- 关键词：物业管理职业道德
- 新建地方本科院校《中国近现代史纲要》实践教学探索
- 2017年
- 新建地方本科院校作为刚刚跻身本科教育的新生力量,思想政治理论课实践教学环节还存在着目标不够清晰、内容欠缺设计、评价有失偏颇、保障有赖统筹等突出问题,以《中国近现代史纲要》为例,通过充分把握教学目标、精心设计教学内容、科学建构考评体系、健全完善体制机制,有助于丰富思想政治理论课实践育人内涵,增强实践教学亲和力、吸引力和感染力。
- 王文峰
- 关键词：新建地方本科院校中国近现代史纲要实践教学
- 基于多校区背景的高职学生党员教育管理机制构建
- 2013年
- 随着高职院校多校区管理模式的运行,积极探索构建适应多校区管理实际的学生党员教育管理机制已经成为学生党建工作亟待解决的难题。通过分析当前高职院校学生党员教育管理工作现状及存在的主要问题,希亟在科学发展观指导下构建起符合高职学生特点的党员教育管理机制,积极发挥学生党员在构建和谐文明校园中的先锋模范作用。
- 王文峰
- 关键词：多校区高职院校学生党员教育管理
- 基于专业背景的大学生社会实践教育路径探究被引量：5
- 2014年
- 依托专业背景开展大学生社会实践不仅可以实现理论教学和实践教育的有效结合,而且可以增强社会实践内容的针对性和实效性,有力提升大学生社会实践的育人功能。其路径主要是:构建社会实践教育与专业教育有机融通体系;创新社会实践形式,引领学生职业能力成长;加强专业教师队伍建设。
- 王文峰
- 关键词：大学生社会实践
- 药品经营管理类核心课程教学体系的改革与探索被引量：3
- 2017年
- 目的:提高药品经营管理专业学生的专业知识水平和实践能力,培养高素质创新型药品经营管理人才。方法:以建构主义理论为指导,整合《药事管理学》《药品经营企业管理学基础》《药品经营质量管理》的有关理论课程,并增加实训课程。结果:将《药事管理学》课程的"药品经营管理"的相关内容整合到《药品经营质量管理》课程中;并在《药事管理学》课程中增加"药品注册管理"相关内容。将《药品经营企业管理学基础》与《药品经营质量管理》课程中增加的实训课程整合为模拟"药品经营公司"运营全过程的实训比赛。结论:我校药学经营管理类课程教学体系的改革已初具成效,为药品经营与管理专业学生的就业和择业奠定了良好的理论和实践基础。
- 石开云邹晓川李俊王文峰
- 关键词：教学体系
- 供需双边匹配视角下辅导员开展精细化学生工作路径探析被引量：2
- 2017年
- 精细化管理思想已普遍应用于高校学生教育管理工作实践,但存在重管理形式、轻内容实质的现象。贯彻落实"以生为本"育人理念,实现"立德树人"根本任务,一切学生工作皆要服务于学生之所需。在"供需双边匹配"理论视角下,结合实际调查数据,从转变认知观念、创新工作载体、完善工作制度、深入开展调查研究四个方面,探讨高校辅导员开展精细化学生工作的实现路径。
- 林强王文峰
