宫运华
- 作品数：21 被引量：248H指数：9
- 供职机构：中国石油大学（北京）更多>>
- 发文基金：中国石油大学(北京)科研基金国家自然科学基金公益性行业科研专项更多>>
- 相关领域：环境科学与工程文化科学交通运输工程化学工程更多>>
- 贮罐类重大危险源三维风险分级模型研究被引量：14
- 2015年
- 为了实现重大危险源分级监管,基于风险管理理论,建立贮罐类重大危险源定性三维分级模型和风险定量分级模型。提出风险评价敏感性因素,选取可能性影响因素、严重性影响因素、敏感性影响因素3类风险评价指标。使用层次分析法(AHP)计算贮罐风险分级指标权重。根据风险可接受准则,将贮罐类重大危险源风险等级划分为4级,实现基于三维风险模型的贮罐类重大危险源快速分级。结果表明:用贮罐类重大危险源三维风险分级模型,通过简单数学模型计算贮罐风险值,能为企业提供风险分级标准,有助于实现政府对贮罐类重大危险源分级监管。
- 赵璟玲罗斯达宫运华李峰罗云黄玥诚
- 关键词：贮罐三维模型
- 基于“2-4”模型的建筑施工高处坠落事故原因分类与统计分析被引量：42
- 2017年
- 为了明确建筑施工高处坠落事故的原因分类及各类原因的发生频次概况,采用事故致因"2-4"模型分析了2000—2016年间的56起建筑施工高处坠落事故,并对各类原因进行了分类和统计分析。分析得出安全管理体系缺欠7类共62项,其中,无安全技术交底或技术交底不合格、安全组织机构不合格、无施工组织设计方案或方案不合格出现频次位于前三位;得出安全知识不足62项,安全意识不高58项,较管理者而言,一线操作者的安全知识不足和安全意识不高问题均占多数;得出不安全动作19类共296个,其中,安全培训缺失或不到位和劳动防护用品的缺乏和不正确使用2类不安全动作发生频率较高;得出不安全物态6类共54项,其中出现频率较高的是安全防护栏杆缺失或存在缺陷、脚手架或作业平台搭设不规范、安全网缺失或存在缺陷。
- 张洪宫运华傅贵
- 论企业安全文化建设与安全管理体系运行被引量：33
- 2011年
- 安全文化的概念被提出以来,国内外出现了多种安全文化的定义,对企业优秀安全文化特征的论述也多种多样。总体看来,优秀的企业安全文化应具有鼓励报告性、公平公正性、持续改进性和灵活可塑性四种基本属性。此外,在拥有优秀的安全文化的企业中,组织的全体成员应具有积极的安全态度、较高的风险认知能力和安全行为能力。优秀的安全文化不是自然形成的,需要正确的安全文化建设方法。基于对如何建设优秀安全文化的分析,建立了安全文化建设和安全管理体系运行之间的关系,分析了优秀安全文化的特征内容和安全管理体系要素之间的对应关系,提出了通过企业安全管理体系的有效运行来建设安全文化的思路,避免了企业安全文化建设和安全管理工作的重复和交叉。
- 宫运华张来斌樊建春
- 关键词：安全文化安全文化建设安全管理体系
- 全国死亡百人以上事故统计分析被引量：8
- 2006年
- 本文统计了1990-2005年我国死亡百人以上的事故。此类事故共计25起,总死亡人数4340人。此外,进一步分析了这些事故的类型、所属行业和发生时间等,找出了事故发生的规律。最后,对死亡百人以上事故的预防提出了对策建议。
- 宫运华白福利
- 关键词：统计分析
- 安全领导力国内外研究现状分析被引量：8
- 2017年
- 为了推动安全领导力的研究,使用文献分析的方法,研究了安全领导力的国内外研究现状,探讨了其未来研究方向。结果表明:目前安全领导力的主要研究内容为安全领导力对安全绩效或安全行为的作用机理和不同领导类型对安全绩效或安全行为的影响;对安全领导力的研究方法多为问卷调查法;安全领导力的未来研究方向应集中在安全领导行为构成研究、安全领导力测评量表开发以及安全领导力修炼3个方面。
- 宫运华朱亚威
- 关键词：安全绩效
- 《安全原理》课程教学探讨被引量：14
- 2010年
- 《安全原理》是安全工程专业的重要的专业基础课。与安全工程专业一样,《安全原理》课程的总体教学方案并不成熟,存在各个学校间教学内容不统一、教学方法不成熟等问题。论文根据教学实践分析了《安全原理》课程的特点及教学上的难点,在教学内容和教学手段方面提出了自己观点。《安全原理》的课程特点体现在内容琐碎、枯燥且不统一,也因此形成了教学内容安排和教学方法选择上的教学难点。为了解决这些问题,论文提出了以事故致因理论和事故预防与控制的基本原理为主的教学内容和包括案例教学法、启发讨论式教学、视频资料的应用、英文原版材料的应用的教学方法。希望本文能在提高《安全原理》课程的教学效果方面发挥一定指导作用。
- 宫运华张来斌樊建春
- 关键词：教学内容教学方法
- 企业安全管理诊断技术研究被引量：5
- 2011年
- 为实现企业安全管理诊断、得出科学的诊断结论,根据企业安全管理的特点和规律、借鉴企业诊断学的方法,开发企业安全管理诊断技术。企业安全管理诊断技术包括诊断工具、诊断标准、诊断方法和诊断分析方法。诊断标准依据国家法规、标准、安全管理理论、先进的安全管理经验设定。借鉴企业诊断理论,选取文件查阅法、问卷调查法、访谈法、统计法4种诊断方法。设计从一手资料得出诊断结论的分析方法,包括企业安全管理综合诊断结论的分析方法和每个诊断项目诊断结论的分析方法。为实现企业安全管理综合诊断,建立企业安全管理综合诊断模型,并选用综合模糊评判的方法得出综合诊断结论。
- 宫运华罗云张来斌
- 关键词：安全管理
- 安全管理方向本科及研究生培养模式研究被引量：1
- 2021年
- 为解决学生在安全管理方向中基础学科知识缺乏的问题,分析管理学、组织行为学、心理学等基础学科对《安全管理学》的支撑作用;研究国外安全科学研究机构的设置情况和国内外安全管理相关研究成果的来源单位;印证基础学科知识和安全管理知识的联系,并提出安全管理方向学生的培养模式。研究结果表明:在本科生培养上采用选修课和辅修双学位的方式,可实现获取管理学、组织行为学、心理学等学科知识;在研究生培养上采用专门的基础学科课程或研讨会的形式,有助于学生深入学习与其研究方向密切相关的基础学科知识。
- 宫运华
- 关键词：管理学心理学
- 安全管理学课程多类型教学方法研究被引量：13
- 2012年
- 作为安全工程专业培养方案中的重要课程之一,《安全管理学》具有课程内容较多,需要学生理解分析和记忆内容较多的特征。同时,《安全管理学》的课程目标强调对课程内容的灵活应用。因此,教师需要采用多样化的、恰当的教学方法才能在减轻学生学习负担的同时培养学生学习兴趣、取得良好的教学效果。论文提出了以案例教学法、启发讨论式教学、情景模拟法、开设网络交流平台、开设企业专家专题讲座、进入企业参观学习、开设课程设计为主的多类型教学方法相结合的教学思路。并且给出了每种教学方法的应用要点和适用的教学内容。最后,采用了调查问卷和访谈的方法对各教学方法的应用效果或预期效果进行了调查研究。
- 宫运华樊建春马庆春
- 关键词：安全管理学教学方法
- 企业安全管理诊断理论研究被引量：7
- 2011年
- 为了分析企业安全管理状况、查找企业安全管理弊病、提升企业安全管理水平,提出了安全管理诊断理论。企业安全管理诊断可实现对企业安全管理综合状况的诊断和具体问题的分析。通过文献查阅、专家咨询等方式确定了企业安全管理诊断的诊断项目体系。企业安全管理诊断项目体系包括3个一级诊断项目、17个二级诊断项目和48个三级诊断项目,涵盖了企业安全管理的全部内容。参照企业诊断学理论确定了企业安全管理诊断程序。企业安全管理诊断包括诊断准备、预备诊断、正式诊断和实施指导4个步骤。企业安全管理诊断结论形式包括综合诊断结论、专项诊断结论和具体问题分析结论。最后论述了企业安全管理弊病分类和治理方案。诊断项目、诊断程序、诊断结论以及安全管理弊病治理理论构成了企业安全管理诊断的理论框架。
- 宫运华罗云张来斌
- 关键词：安全管理管理诊断
