张满
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：广西师范学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 大学生休闲能力及其养成支撑体系研究
- 本文以大学生休闲能力培养的外部支撑条件为切入点，关注大学生群体休闲能力的发展。首先，从理论的角度，分析总结出休闲能力的四个要素,包括休闲意识、休闲自我意识、休闲技能和休闲决策能力;休闲能力的五个主要特性即本能性、后天可塑...
- 张满
- 关键词：休闲大学生休闲环境休闲教育
- 文献传递
- 立足于主题感悟于体验落实于行动——中小学心理健康教育教师培训模式研究被引量：2
- 2013年
- 拥有一批具有专业素养的心理健康教育教师是顺利推进中小学心理健康教育工作的关键。文章从"主题—体验—行动"培训模式的内涵、特征、过程阶段和实施策略等方面进行了阐述。认为在实践中此种培训模式对解决教师培训中重理论轻实践的问题具有很强的针对性和实效性,有助于受训教师专业素养的养成。
- 曾玲娟张满李福灼陈翠华
- 关键词：心理健康教育能力
- 小学生学习拖延行为分析及对策研究被引量：4
- 2013年
- 依据小学生学习拖延行为的内外影响因素,如自我效能感、自我调节能力、人格特质、学习任务性质、学习环境及家长教养方式等,分析了自尊导向型、习惯导向型、任务导向型和环境导向型等四种小学生的学习拖延行为,并提出了相应对策:注重小学生发展过程中微生态系统的协调运转;加强对小学生学习方法和时间管理策略的指导;改变小学生学习任务过难过重的状况;建立及时恰当的奖惩反馈机制。
- 曾玲娟张满
- 关键词：小学生
- 大学生休闲能力养成及其支撑体系研究
- 本文以大学生休闲能力培养的外部支撑条件为切入点,关注大学生群体休闲能力的发展。首先,从理论的角度,分析总结出休闲能力的四个要素,包括休闲意识、休闲自我意识、休闲技能和休闲决策能力;休闲能力的五个主要特性即本能性、后天可塑...
- 张满
- 关键词：大学生支撑体系素质教育
- 文献传递
- 大学生自我概念与生活满意度的关系研究
- 目的：探讨大学生自我概念与生活满意度之间的关系。方法：采用“田纳西自我概念量表”及张兴贵、何立国等人编制的“青少年学生生活满意度量表”对232名大学生的自我概念和生活满意度进行了测量。结论：（1）大学生自我概念和生活满意...
- 陈翠华张满
- 关键词：大学生自我概念生活满意度心理分析
- 文献传递
- 初中生心理应激源状况及其对负性情绪的影响被引量：5
- 2013年
- 采用《中学生应激源量表》与《负性情绪量表》测查广西7所中学650名初中生。结果表明:初中生应激源各因子存在显著的性别、城乡以及年级差异;学生负性情绪的城乡差异显著,但性别与年级差异不显著;压力源各因子均与负性情绪存在显著正相关。回归分析显示,心理压力源中的学习压力和自身压力对初中生负性情绪有显著预测作用,且学习压力的预测力最大。
- 曾玲娟陈翠华张满陆锦怡
- 关键词：初中生心理应激源负性情绪
- 初中学生心理应激源和负性情绪的相关研究
- 本文应用中学生应激源量表与负性情绪量表对广西省多个县7所中学650名学生进行了测查。结果显示中学生应激源各因子存在显著的性别、城乡、以及年级差异；其负性情绪存在着显著性的城乡差异，在性别与年级上的差异不显著；应激源各因子...
- 陈翠华张满岑开惠曾玲娟
- 关键词：初中学生心理应激源负性情绪
- 文献传递网络资源链接
