路晓丽
- 作品数：46 被引量：122H指数：6
- 供职机构：无锡职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律交通运输工程建筑科学更多>>
- 高职院校大学生失范行为探究
- 本研究采用自编的《高职院校大学生失范行为问卷》、肖水源的《社会支持量表》、辛志勇的《大学生价值观量表》,随机调查了江苏省五所高职院校的786名大学生在失范行为、社会支持和价值观等方面的情况.调查结果表明,高职院校大学生在...
- 胡全裕路晓丽
- 关键词：高职生失范行为价值观社会支持
- 文献传递
- 一种多功能订书器
- 本实用新型涉及文具用品技术领域，具体涉及一种多功能订书器，它包括底座，所述底座的一侧固定连接有多组钉座，所述钉座的顶部设有钉槽，所述底座的侧壁上设有滑动槽，所述钉座安装在滑动槽的内部，所述钉座的一侧固定连接有定位装置，所...
- 杨小波李玲玲路晓丽
- 文献传递
- 一种防止偏移的汽车轮廓加工用打孔装置
- 本实用新型公开了一种防止偏移的汽车轮廓加工用打孔装置，包括：循环水箱，所述循环水箱的内部安装有安装架，所述安装架的底端安装有过滤板；水泵，所述水泵安装在循环水箱的后侧面，所述水泵的输出端连接有输送管，所述输送管的顶端固定...
- 杨小平路晓丽
- 智能分类垃圾桶
- 本实用新型公开了一种智能分类垃圾桶，包括外壳、分类垃圾桶体、可翻转投放装置、垃圾识别装置、感应传感器、光伏电池板、智能控制装置，外壳内设置有多个分类垃圾桶体，多个分类垃圾桶体上表面一侧的侧壁均安装有对折盖体，对折盖体由第...
- 杨汐杨小平路晓丽
- 文献传递
- 产教融合型企业参与技术技能人才培养的模式、困境与优化路径被引量：19
- 2023年
- 深化产教融合,促进教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接,是新时代教育服务经济社会发展的战略性路径,也是职业教育供给侧改革的战略性举措。产教融合型企业既有企业属性又有教育属性,能够打通产教融合育人“最后一公里”。以首批63家国家产教融合型企业为研究对象,采用文本分析、实地调研等方法分析产教融合型企业参与技术技能人才培养情况,目前虽形成了企业内生人才培养、企业举办职业教育、校企联合人才培养、产教融合共同体培养四种企业参与技术技能人才培养的模式,但仍存在企业育人主体作用发挥不充分、企业举办职业教育的制度环境待优化、产教融合校企合作长效机制不健全、产教融合共同体的育人体系待完善等问题。因此,产教融合型企业参与技术技能人才培养需进一步发挥企业大学在职业教育中的作用,优化企业举办职业教育的制度环境,构建产教融合校企合作长效机制,完善产教融合共同体的协同育人体系。
- 路晓丽朱倩
- 关键词：职业教育校企合作
- 基于智慧校园的共享洗衣控制方法、系统、设备、介质
- 本发明提供基于智慧校园的共享洗衣控制方法，包括：获取联入智慧校园云的当前网点的空闲状态的联网共享洗衣机数量m及清洁状态信息；判断数量m、清洁状态信息是否符合自清洁条件；若符合自清洁条件，则配置对应的联网共享洗衣机执行自清...
- 施红珍路晓丽蒋兆军丁尤蓉
- 一种疫情期间专用的外卖存储箱
- 本实用新型公开了一种疫情期间专用的外卖存储箱，解决了在疫情大环境下，空气中可能包含细菌病毒，常规配送外卖箱安全性较低，其技术方案要点箱体底部设有消毒机构，消毒机构包括蓄电池、温控开关与电热部件，电热部件包括两个且对称设于...
- 毕仕强路晓丽高娜娜
- 文献传递
- 一种多功能电梯停驻式电梯装置
- 本实用新型公开了一种多功能电梯停驻式电梯装置，涉及电梯技术领域。包括本体，所述本体的正面固定设置有安装座，所述安装座的两侧均活动设置有轴承杆，所述轴承杆的外壁固定设置有人脸识别装置，所述本体的正面开设有凹槽，所述凹槽的内...
- 李明轩路晓丽李唯
- 文献传递
- 大学生失范行为预防与纠正被引量：7
- 2016年
- 当前大学生失范行为日趋严重。究其原因,失范行为受到多方面因素的影响。一是受到环境与组织的影响,二是家庭与学校教育中存在问题,三是受大学生自身心理因素的影响,四是受大学生价值观和道德观的影响。通过发挥校园文化潜移默化的作用、开展大学生价值观和道德观教育、心理健康教育和咨询、引导大学生参与校园活动和社会实践等举措,可以引导大学生形成健全的人格,从而对大学生失范行为进行预防和纠偏。
- 胡全裕路晓丽
- 关键词：健全人格失范行为
- 我国职业技术大学的发展历程、问题挑战与优化路径被引量：15
- 2021年
- 职业技术大学的设立是对现代职业教育体系的发展与完善,是发挥与创造社会人才红利的重要教育建设举措,对于培育高层次技术技能人才、推动产业转型升级具有重要意义。我国职业技术大学建设取得了一定成效,但部分社会公众对职业技术大学的认同度还不高,大部分职业技术大学由民办高职院校升格而来,整体办学基础较为薄弱,在师资力量、教学质量和科研能力方面存在不足。今后要稳妥扩大职业技术大学的数量,明确职业技术大学的人才培养目标,探索制定职业技术大学建设评价标准,加大对职业技术大学尤其是民办职业技术大学的扶持力度。
- 王一涛冉云芳归虞虔路晓丽
- 关键词：民办高校
