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张蕾

作品数:59 被引量:119H指数:7
供职机构:浙江科技学院生物与化学工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题国家自然科学基金浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

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作者

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  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 7篇2010
  • 5篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2006
59 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大越豆芋花醇提物抗氧化及α-葡萄糖苷酶抑制活性研究被引量:4
2014年
采用石油醚、乙酸乙酯、正丁醇对大越豆芋(Apios americana)花醇提物水溶液进行分极萃取,通过比色法测定醇提物及4个极相的总皂苷、总酚及总黄酮含量,2,2’-二苯基-1-苦味酰苯肼(DPPH)法、2,2’-连氮-双(3-乙苯基并噻唑-6-磺酸盐)(ABTS)法及铁离子还原/抗氧化能力(FRAP)分析法测定抗氧化能力,96孔板法检测对α-葡萄糖苷酶的抑制活性。结果表明:大越豆芋花醇提物及4个分极组分中,乙酸乙酯相的有效成分含量(总皂苷29.04%,总酚14.88%,总黄酮11.76%,占提取物质量分数)及α-葡萄糖苷酶抑制活性(IIC50值为137.12 mg/L)均最高,其抗氧化活性(对DPPH及ABTS+自由基的半抑制浓度分别为77.54 mg/L和14.42 mg/L,FRAP值为6.68mmol/L)显著高于醇提物及其它组分(P<0.05)。
张蕾周萌倪勤学陈龙王姝束旭高前欣张有做
关键词:抗氧化Α-葡萄糖苷酶
肝脏类器官的研究进展被引量:3
2021年
脂肪肝、肝炎、肝纤维化、肝癌等发病机制研究以及疾病的药物研发是肝脏病理学研究的主要目的。同时,肝病复杂难治且呈现疾病进展的趋势,从脂肪肝发展成肝硬化再进展为肝癌,需要全流程的研究模型。目前,肝脏疾病的研究主要通过体外二维细胞培养和体内动物模型进行,但均不能充分揭示肝病的发病机制及药物治疗的效果。而通过3D培养技术发展肝脏类器官,使肝病的进一步研究成为可能。从肝脏类器官领域的研究进展及其在生物医学的应用等方面进行综述,进一步总结肝脏类器官的种子细胞选择、构建方式等关键技术,根据疾病模型、药物筛选、药物肝毒性检测等方面的实际应用,证明肝脏类器官的重要性。
景思佳郑慧琳张蕾
关键词:疾病模型药物筛选
借助教育技术培养工程实践能力的高效课堂建设——以高校设计专业为例被引量:1
2017年
在国家学科目录不断科学化调整的背景下,设计学专业被调整为授予艺术学或工学学位,这说明设计学专业的工学特征和工程实践能力诉求已经得到国家和社会的认同。这也对高等学校及其高校课堂教学提出了新的要求:提高课堂教学的效果,在有限的课堂时间内使学生的学习成效达到最佳。目前,这一要求的达成不仅需要先进的教学理念,更需要现代教育技术的支撑。
张蕾张伟明任虎
关键词:工程实践高校课堂
浅析现代室内设计中的解构主义思想被引量:2
2008年
通过分析解构主义原理,透视现代室内设计,阐释设计中运用的解构主义思想。提出解构主义思想指导下三个新的室内设计理念,并进行理论联系实际的论证。
张蕾程显峰
关键词:解构解构主义
岭南传统景观空间意象及构成要素研究——以余荫山房为例被引量:12
2014年
以岭南四大名园之一的余荫山房为研究对象,利用环境意象理论、原型理论、场所理论以及认知地图、照片辨认、问卷调查和SPSS方差分析方法,分析其空间意象及构成要素。研究结果表明:余荫山房空间意象的构成要素为结构、个性和意蕴。在此基础上,探索性地将其作为普适意义上的岭南传统景观意象的三构成要素,以期为阐释岭南传统景观空间意象构成及其现代景观设计提供新的理论和方法。
张蕾邹广天
关键词:余荫山房
设计产业化进程中设计管理人才培养问题研究被引量:2
2012年
针对当前我国设计产业发展的现况,通过分析设计产业化发展对设计管理人才提出的新需求以及设计管理课程体系的特点,提出针对发展需求的设计管理人才培养的互动教学、项目合作和设计评价教学模式设计,及其实施方案。探索性的尝试适应设计产业发展的设计管理人才培养方法。
张蕾张伟明林华
关键词:设计管理教学模式
营销决策与辅助分析系统在哈尔滨电业局的推广和应用
2010年
针对目前国网公司对营销业务"集团化运作、集约化发展、精细化管理、标准化建设"的要求,通过对营销决策与辅助分析系统的业务划分、系统构架及实施方法和应用成果等的介绍,验证了营销分析与辅助决策系统在哈尔滨电业局的成功推广和实施达到了国网公司建设信息化"纵向集成"的要求,极大程度地提升营销管理水平和营销信息化水平。
张蕾董丽莉
关键词:营销决策营销分析数据库SOA架构
面向传统设计语言学习的室内设计教学方法研究
传统设计语言是现代设计最为重要的创作方法和形态表征之一,也是室内设计教学不可缺少的组成部分。本文从对传统设计语言进行有效学习的视角,对传统设计语言的内涵和外延进行梳理,并针对现阶段传统设计语言使用中的失语问题进行分析,探...
张蕾
高校设计专业课程主动学习激励机制探究
2017年
近年来,随着设计手段的不断发展,设计学专业的课程教学也不断更新。科技的进步给教学带来了巨大的变化。该文从分析设计专业课程的内涵和特殊性入手,分析网络教学在当今设计专业课程教学中的特殊地位和特殊功能,重点阐释在网络教学平台中采用激励机制对主动学习的巨大促进作用,探究在网络教学平台中激励机制给现代设计专业课程教学带来的积极影响。
孟广宇张蕾
关键词:网络平台创意激励机制
设计组织管理是实现成功目标的根本保障
自20世纪80年代以来,中国设计创作的总体状况是:创作热情空前高涨,创作思想空前活跃,创作机会及设计项目的规模、教量、范围大大增加,设计作品数量也逐年递增。但就设计创作的总体水平和质量而言,与实际需要还相差甚远,与世界先...
张伟明张蕾
关键词:设计管理
文献传递
共6页<123456>
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