马红艳
- 作品数：8 被引量：26H指数：3
- 供职机构：四川省教育科学研究所更多>>
- 发文基金：南充市应用技术研究与开发资金项目四川省教育科研资助金项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 基于大数据的高三化学教学实践研究被引量：3
- 2017年
- 科技的发展,带来教育技术的升级换代。互联网+教育的出现,势必对传统教育方式带来颠覆式的变化。通过新技术变革,未来的学习方式必将实现个性化、高效化。利用极课系统的大数据,精准高效捕获问题,助推教师优化教学策略,提高教学效益。
- 马红艳方婕张泽刚
- 关键词：大数据高三化学教学
- 四川省农村地区普通高中学校课程改革实施情况调研报告
- 2012年
- 为全面掌握我省农村地区普通高中学校课程改革的实施状况．探索农村地区普通高中学校实施课程改革的有效途径和方法，省教育厅成立课题组，开展了“四川省农村地区普通高中学校课程改革实施情况调研”的专题研究．该项目被列为2011年度四川省政府政务调研重大项目。
- 董洪丹张白峡何兴明邱小文马红艳
- 关键词：课程改革省教育厅政府政务
- 由电视剧《宫》想到的对古代硫酸制法的考证与实证被引量：1
- 2011年
- 本文由热播电视剧《宫》中剧情引发对古代硫酸制法的考证与实证,并指出该剧的部分瑕疵和科学错误,通过系列考证与实证,对学生进行了科技史教育和科普教育,培养了学生实事求是的科学态度和爱国主义情怀,是难得的时效性教育素材。
- 白涛马红艳
- 关键词：硫酸实证
- 手持技术在高中化学教学中的应用被引量：5
- 2012年
- 手持技术是利用传感器、数据采集器、计算机（含软件）三者连接，对实验体系中某种（或某几种）物理参数进行实时测量，从而用于研究化学问题的实验装置。具体过程是传感器测量物理参数，由数据采集器采集、处理并传给电脑，由专门软件自动绘图，可直接投影至屏幕上。由于尚处于起步应用阶段。所以在我国这一技术的名称还未统一，目前可将这些名称分为技术范畴的名称和装置范畴的名称两部分，如表1。统计发现，其中手持技术和数字化探究实验室是目前的主流名称。
- 马红艳白涛
- 关键词：高中化学教学数据采集器化学问题
- 基于观念建构的“价层电子对互斥理论”教学研究被引量：1
- 2017年
- 针对抽象难学的原理性知识，利用气球模型、化学用语和科学类比思想，使教学不再是对计算规则的识记，而是从能量观层面理解互斥，发展学生对微粒立体构型的认识，培养学生证据推理与模型认知素养，降低学生对分子构型的认知负荷。
- 白涛马红艳
- 关键词：VSEPR互斥
- 新一代分子可视化软件Jmol及其教学应用简介被引量：6
- 2012年
- Jmol是一个用Java语言编写的免费的、开源的、跨平台的新一代分子可视化软件，我国化学教育工作者对其认识还较生疏。介绍Jmol的使用以及基于它开发的网络资源，并提供了在化学教学中的应用案例，以期对我国化学教育开展分子可视化教学提供参考。
- 白涛马红艳
- 关键词：化学教学晶体模型
- 基于手持技术的“离子反应及其发生条件”教学研究被引量：9
- 2013年
- 利用手持技进行实验设计，在离子概念建立环节开展实验探究，利用练习一反馈策略，在离子概念应用环节开展探究，转化学生的迷思概念，完成了课标指出“通过实验事实认识离子反应及其发生条件”的要求。
- 白涛马红艳魏群
- 关键词：电导率离子反应迷思概念
- 从熵的视角看简单分类法教学被引量：1
- 2013年
- 尝试以熵理论为指导，开展分类观教学，试图为分类观教学寻找理论支持，以期为一线教师分类观等策略性知识教学提供方向和启示。
- 白涛马红艳
- 关键词：熵理论化学教学
