郭光恒
- 作品数：9 被引量：1H指数：1
- 供职机构：攀枝花市实验学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 我与祖国共成长
- 2019年
- 今年,有这么一首经典歌曲,再次掀起了传唱热潮,那就是《我和我的祖国》。让我们一起来回味这首经典爱国歌曲的传唱故事!
- 郭光恒
- 关键词：祖国爱国歌曲
- 让每个生命充满阳光——攀枝花市实验学校“阳光课程”的开发与建设
- 2019年
- “我要去到一个地方,那里有四季灿烂的阳光;一朵白云把我的心情擦亮……”每个孩子心中都有一个美丽的世界,作为教育人,若能让每个生命都感受到四季灿烂的阳光,就是我们的使命与担当。攀枝花虽然属于偏远地区,我们却迎难而上,充分发挥本校教师、本地专家、本校家长的力量,积极开设校本课程。后来,国内著名的专家也加入了帮助我们的行列,如著名作曲家周成龙先生担任民乐指导专家、葫芦丝表演艺术家杨环宇女士担任葫芦丝艺术社团的指导专家、体验式教育专家阿涌叔叔担任学校体验活动指导专家等。
- 郭光恒
- 关键词：体验式教育校本课程艺术社团葫芦丝
- 开发特色课程,奠基优雅人生
- <正>加强学校特色课程文化建设是落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的重要举措,也是让学生实现生动活泼、全面发展的重要途径。近年来,四川省攀枝花市实验学校作为市教育体育局直属的九年一贯制义务教育学...
- 郭光恒
- 文献传递
- 理顺三对关系,让课后服务更有品质和温度
- 2021年
- 2019年9月,攀枝花市实验学校开始探索课后服务。两年来,学校推出了一系列“组合拳”,着力解决好学校课后服务中“课堂教学”与“课后服务”、“规定动作”与“自选动作”、“自主选课”与“走班上课”问题,实现了全覆盖、有保障、有质量,家长和学生的满意度不断提升。
- 郭光恒
- 关键词：自主选课组合拳课堂教学课后
- 让每一个生命充满阳光——基于学科教学的德育实践探索被引量：1
- 2020年
- 【主持串评】文本针对学校德育长期脱离课堂教学主阵地,学生道德成长质低效差等积弊,展开学科课程教学育人视野下的德育实践探索,亮点有三:与学科教学对接建立阳光德育课程体系,形成五线交融的学校德育课程;系统开掘践行阳光德育的学科育人五条路径。
- 郭光恒
- 关键词：学科教学德育课程体系学校德育德育实践学科课程教学
- 当前中学德育管理干部队伍的现状研究
- 2018年
- 中学德育工作关系着学生的身心成长发育,是社会各界始终关注的一大焦点,然而当前的中学德育管理工作存在一定不足,这就要求德育管理干部应当审时度势,努力提高自身管理水平,促进中学生德育素质提升.
- 郭光恒邹莉玫
- 关键词：中学教育德育管理
- 开发特色课程,奠基优雅人生
- 加强学校特色课程文化建设是落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的重要举措,也是让学生实现生动活泼、全面发展的重要途径。近年来,四川省攀枝花市实验学校作为市教育体育局直属的九年一贯制义务教育学校,在...
- 郭光恒
- 生命因充满阳光而精彩——四川省攀枝花市实验学校特色课程文化开发与建设纪实
- 2016年
- 加强学校特色课程文化建设是落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的重要举措,也是让学生实现生动活泼、全面发展的重要途径。近年来,四川省攀枝花市实验学校作为市教育体育局直属的九年一贯制义务教育学校,在认真贯彻四川省教育厅《四川省义务教育课程设置方案(2015年修订)》和《四川省义务教育地方课程方案(2015年修订)》精神的基础上,立足本地、本校实际,建立起了由国家课程。
- 郭光恒
- 关键词：特色课程课程文化地方课程九年一贯制立德树人
