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钟义

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:泸州化工学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 2篇教育
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇审视
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育运动
  • 1篇体育治疗
  • 1篇终结性
  • 1篇终结性评价
  • 1篇重新审视
  • 1篇教育对象
  • 1篇课程
  • 1篇课程编制
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学单元
  • 1篇教学过程

机构

  • 3篇泸州化工学校

作者

  • 3篇钟义

传媒

  • 1篇四川体育科学
  • 1篇渝州大学学报...
  • 1篇重庆工商大学...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1991
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
对体育和体育运动的功能和作用的重新审视被引量:1
2002年
从人的发展的角度去重新审视体育和体育运动的功能和作用 ,可以发现 ,体育和体育运动与我们的职业生存和发展息息相关 ,体育和体育运动与我们个性优势的张扬息息相关 ,体育和体育运动与我们私人生活的快乐目标息息相关 。
钟义
关键词:思维能力体育治疗
形成性评价及其在体育教学中的运用
1991年
教学评价是达到教学目标的一种手段,即借以系统地有步骤地从数量或从性质上描述学生的学习过程与结果,据以判定是否达到所希望的教学目标。所谓形成性评价就是指在教学过程中,通过形成性测试,向教师和学生频繁地提供反馈,强化学习和矫正学习,形成适合于教育对象的教学,从而达到既定的教学目标。美国芝加哥大学教授布卢姆等人进一步扩大了形成性评价的概念,把它看作是在课程编制,教学和学习过程中使用的系统性评价。
钟义
关键词:教学单元教学评价教学过程课程编制教育对象终结性评价
体育教师与创新教育
2001年
创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。同样 ,创新也是体育教学的灵魂 ,也是体育教学实施素质教育的不竭动力 ,所以体育教师只有转变观念 ,提高自身素质和综合能力才谈得上实施创新教育。
钟义
关键词:创新教育体育教师
共1页<1>
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