周勉
- 作品数：10 被引量：29H指数：3
- 供职机构：第三军医大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学轻工技术与工程更多>>
- 药学专业有机化学实验中实施“四自一体”教学的实践与思考被引量：3
- 2014年
- 有机化学实验是药学专业学生进入大学后最早接触的重要实践课程，它对于学生能力和创新精神培养具有非常重要的作用。尝试在有机化学实验课程中实施学生“自主设计实验、自身讲解实验、自行操作实验、自我总结实验”的“四自一体”教学。该教学方式完全以学生为中心，强调探究式学习，注重对学生进行各种能力训练；初步实践表明，该教学方式在调动学生学习积极性，培养其创新意识和创新精神等方面都取得较好效果。
- 赵华文季卫刚刘欢蒲文丹李兰兰周勉
- 关键词：药学有机化学实验
- 信息化微课程教学法在医学化学教学中的探索与实践被引量：1
- 2016年
- 医学化学是医学生实现中学基础与医学专业学习有效衔接的重要课程。针对"中学课程改革和高考各省为政"引起医学化学课程标准难于统一实施以及师生面临课堂教学时间少等实际问题,思考了适应现行中学课程改革的医学化学教学方法,进行了信息化微课程教学法在医学化学教学中的探索与实践。
- 杨旭史向红周勉周小霞赵华文赵先英
- 关键词：医学化学教学方法
- 乙酸乙酯制备方法的改进被引量：1
- 2012年
- 对乙酸乙酯的制备实验方案进行改进,减少了硫酸的用量,采用分馏柱把产物从反应体系中移走,简化了操作,降低了污染,大大提高了收率。
- 季卫刚周勉肖湘张定林贺建
- 关键词：乙酸乙酯
- 医学院校化学实验课程考核评价体系的探索与实践被引量：14
- 2014年
- 探索建立形成性评价与结果性评价相结合的实验考核评价体系，不仅使教学评价环节更为客观公正、科学规范，同时对调动学生学习的积极性、主动性，激发教师的责任感等方面均收到了明显效果。
- 肖湘杨旭赵华文赵先英周小霞周勉
- 关键词：化学实验教学考核评价体系医学院校
- 医学化学微课程制作的思考与实践
- 2017年
- 医学化学课程理论知识具有内容量大、涉面广、知识点细、难以掌握等特点,加之普遍理论课时不足等因素,学生的实际学习效果并不太理想。本文以本校医学化学课堂教学中存在的实际问题作为出发点,对如何制作医学化学微课程以改善和提升医学化学教学效果方面进行了一些思考和实践。
- 周勉杨旭
- 关键词：医学化学课堂教学
- 高效液相法同时测定饲料中4种甜味剂被引量：1
- 2012年
- 建立了测定饲料中糖精钠、麦芽酚、香兰素和二氢查尔酮4种甜味剂的高效液相分析方法。对流动相的组成，柱温以及波长进行了优化和探讨。结果表明，采用A（甲醇）：B（醋酸：三乙胺：水=20：10：470）=40：60为流动相，梯度洗脱，柱温为35℃，波长为254nm下，可以完成4种甜味剂的有效分离。该方法准确、灵敏度高，可用于各种饲料中低剂量、复合甜味剂的测定。
- 李兰兰刘欢贺建武丽萍周勉
- 关键词：高效液相色谱糖精钠麦芽酚香兰素甜味剂
- 医学检验专业基础化学研讨式教学的探索与实践被引量：4
- 2014年
- 基础化学是本校医学检验本科生的一门必修公共基础课。基础化学的基本原理、基础知识和基本技能是医学检验专业学生认识、理解、研究生命现象本质所必须具备的基础，是学生整体知识结构的重要组成部分。课堂是学生学习知识、提升能力的重要平台之一。为进一步推进人才培养模式由“接受性”向“创新性”转变，充分激活课堂教学、激活学生，提高课堂教学质量，在医学检验本科的基础化学课程的课堂教学中进行了多种教学方法的改革，研讨式教学法就是其中之一。
- 刘毅敏张定林周勉赵先英
- 关键词：医学检验专业学生基础化学研讨式教学课堂教学质量生命现象
- 度他雄胺纳米悬浮液的制备被引量：1
- 2013年
- 目的运用高压均质技术制备度他雄胺纳米悬浮液。方法以粒径、多分散性和Zeta电位为考察指标,研究均质压力、循环次数、表面活性剂种类和浓度等因素对纳米悬浮液性质的影响,并考察度他雄胺的溶解度及药物溶出速率。结果均质压力是影响纳米粒径的主要因素。纳米尺度的度他雄胺的溶解度和体外溶出速率比原药明显提高。结论高压均质技术可以成功用于制备度他雄胺纳米悬浮液。
- 赵先英刘毅敏周小霞张定林高继宁周勉
- 关键词：度他雄胺高压均质
- 浅谈创新型医学化学实验课堂的构建
- 2012年
- 医学化学是医学院校学生的一门重要的公共基础课程,而实验教学作为医学化学教学的一个重要方面,对于培养学员的自主学习能力、创新精神和提高动手能力,有着重要的作用。现代大学教育更加强调素质教育,实验教学如何满足这种需要,作者结合工作实践,谈谈一些做法和体会。
- 周勉
- 关键词：医学化学实验教学素质教育
- 有机化学实验“四自一体”教学法的实践与经验被引量：4
- 2014年
- 为提高医学化学实验课教学的质量和水平,最大限度地发挥出它的教育教学功能,在药学专业有机化学实验教学中开展"自主设计、自身讲解、自行操作、自我总结"的"四自一体"实验教学方法的初步改革探索。
- 季卫刚赵华文周勉刘欢张定林
- 关键词：有机化学实验教学法教学改革
