陈贞
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：海南省海口市第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 探究高中语文作文教学如何革新思维提升教学质量被引量：1
- 2021年
- 作文是对学生文字运用能力和逻辑思维能力的综合考量,在新课标和新高考制度的推动下,传统的以模仿为主的作文教学思路显然已经不能满足现阶段高中语文教学的需要,如何探索全新的作文教学思路,提高学生的写作思维能力,从而实现高中写作教学水平的提升,这是现阶段值得每一名高中语文教师思考的问题。本文简要分析了当下高中写作教学现状和存在的问题,并提出了改革高中写作教学的思路,以期为高中写作教学的革新提供一些参考。
- 陈贞
- 关键词：高中语文写作教学
- 中国革命历史下对鲁迅作品思想的认识——以《阿Q正传》为例
- 2022年
- 鲁迅是我国著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士[1],也是中国现代文学的奠基人之一。无产阶级革命家、伟大领袖毛主席曾说:"鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。""鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。"
- 陈贞
- 关键词：著名文学家《阿Q正传》鲁迅作品文化战线中国现代文学民族英雄
- 李清照《声声慢》教学设计与点评
- 2013年
- 教材分析:李清照词两首《声声慢》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修四第二单元的一首词。本单元为宋词单元,所选的都是广为传诵的名篇佳作。这首词是李清照后期的代表作,该词与她的前期词风迥异,并且此词与她的经历遭遇紧密相连,是研究李清照其人其词的绝佳切入点。学情分析:高二的学生对距离年代久远的宋词接触较少,要去理解词意并走进词人的内心世界有一定的困难。
- 陈贞李淑兰
- 关键词：李清照词声声慢内心世界高中课程标准点评
- 高中语文教学中培养学生语文思维的有效路径研究
- 2020年
- 作为高中教育体系中的重要学科,语文课程具有明显的工具性和文学性,对学生综合素质能力的发展、其他学科知识的学习具有积极意义。在新课改大力推行的背景下,高中语文教师要与时俱进,优化课堂教学改革,积极培养学生的语文思维,使学生不仅能掌握语文基础知识,还能获得丰富的思维能力,为今后的学习和发展奠定坚实的基础。本文针对高中语文教学中培养学生语文思维的有效路径展开探究。
- 陈贞
- 关键词：高中语文教学语文思维
- 《〈史记〉选读》的网络教学探讨
- 2021年
- 中华文明源远流长,五千年的历史文明留下无数的典籍文献,其思想精华穿透历史风云,成为中华民族宝贵精神财富。《史记》以其新颖的编排体例,细腻的人文情怀,为后世史书编纂奠定了深厚的发展基础。鲁迅评价为“史家之绝唱”,充分肯定《史记》在史学界的价值。《史记》是历史人物的长廊,帝王将相,大贾俳优等各种人物尽列其中,司马迁以其独特视角勾画出栩栩如生的历史人物,演绎出曲折生动的历史故事。
- 陈贞
- 关键词：典籍文献编排体例史家之绝唱教学探讨俳优
