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索南卓玛

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：达县中学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生自我
  • 1篇学生自我管理
  • 1篇自我
  • 1篇自我管理
  • 1篇班主
  • 1篇班主任
  • 1篇班主任工作

机构

  • 1篇达县中学

作者

  • 1篇索南卓玛

传媒

  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈班主任工作中如何引导学生自我管理被引量：1
2014年
对于初中班主任而言，必须要充分做好班级管理工作，让学生参与到管理中，激发学生们的积极性，引导和培养学生的自我管理能力，作为学生从成长尤为关键的初中阶段，班主任必须成为学生的指明灯。本文学生自我管理的意义入手，重点介绍班主任引导学生自我管理的相关措施和手段。
索南卓玛
关键词：班主任自我管理
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