赵红梅
- 作品数：9 被引量：12H指数：3
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- 100例慢性阻塞性肺病患者血氧变化特点分析
- 2009年
- 目的：探讨慢性阻塞性肺病血氧变化的特点。方法：回顾性分析我院2006年1月-2008年12月收治的100名慢性阻塞性肺病患者静止心电图监测、动态心电图监测、血气分析及血流动力学监测等指标。结果：PaO2（6．9±1．1）KPa、PaCO2（6．9±1．3）KPa、MVV（56．2±19．7）％、FEV1（60±19）％、MPAP（28．4±5．3）mmHg、Cl^-（2．86±0．8）L／（min.m^2）；100例COPD患者静止心电图表现为：QRS≥90°50例（50％），肺性“P”25例（25％）V5R／S≤182例（82％），V1R／S≥115例（15％），RV1＋SV5≥1．0516例（16％），AVR（R／Q或R／S）≥112例（12％）；100例COPD患者心率、心律昼夜变化情况为：21：01-9：00心率（92．5±21．2）‘次／分，房性早搏（211±80．5）次／12h，其中5例出现多形状及多源性}血流动力学监测：平均肺动脉压以凌晨0-4时最高，平均为（55．2±23．1）mmHg；白天12-16时平均肺动脉压为（39．2±8．9）mmHg。结论：慢性阻塞性肺病患者血氧变化有一定特点，了解慢性阻塞性肺病患者血氧变化特点有利于慢性阻塞性肺病的诊治，降低慢性阻塞性肺疾病患者的死亡率和提高其生质量。
- 赵红梅
- 关键词：慢性阻塞性肺部疾病低氧血症
- 多元化教学在呼吸内科护理教学中的应用效果分析
- 2021年
- 分析在呼吸内科护理教学中实施多元化教学的效果。方法 以我院呼吸内科2019年1月至12月间进行实习的护士40例作为本文的观察对象,并根据随机数字表法将其分成两组,其中20例接受传统的护理教学,并设为对照组,其余20例接受多元化护理教学,并设为实验组,分析这两组的教学效果。结果 从理论知识评分上对比,实验组较高,与对照组相比差异显著(p<0.05),具有统计学意义;从护士对教学的满意度上对比,实验组较优,与对照组相比差异显著(p<0.05),具有统计学意义。结论 在呼吸内科护理教学中采取多元化假性具有较高的应用价值,值得推广。
- 赵红梅
- 关键词：多元化教学呼吸内科护理教学
- 中心静脉导管引流治疗48例结核性胸膜炎患者的护理被引量：3
- 2010年
- 目的:探讨中心静脉导管辅助治疗结核性胸膜炎的护理。方法:对我科48例结核性胸膜炎患者行中心静脉导管引流护理过程的总结。结果:患者胸腔积液得到充分引流,减少了胸膜粘连。结论:中心静脉置管减轻患者痛苦,便于护理。
- 赵红梅
- 关键词：中心静脉导管结核性胸膜炎护理
- 慢性阻塞性肺部疾病患者的氧疗及护理
- 2010年
- 目的探讨慢性阻塞性肺疾病的氧疗作用及护理。方法对32例慢性阻塞性肺疾病患者进行多种方式的给氧和不同的护理。结果适当的吸氧浓度、温度、湿度与通畅的气道可提高慢性阻塞性肺疾病病人的氧疗效果。结论氧疗是常用的临床护理操作，护理过程中不断总结经验，探索正确、合理的氧疗方法，对提高氧疗效果。
- 赵红梅
- 关键词：慢性阻塞性肺部疾病氧疗护理
