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张俊山
作品数:
1
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海军大学
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合作作者
刘军
海军大学
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张俊山
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刘军
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2003
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远程教育与教师角色的转变
2003年
军队远程教育环境具有时空性的开放性、方式的交互性、内容的丰富性、途径的多样性等特点,本文基于这些远程教育的环境特点,研究了从事远程教育的教师角色转变的有关问题。
刘军
张俊山
关键词:
远程教育
教师角色
军事教育
教学组织形式
师生关系
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