您的位置： 专家智库 > >

王现林

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：邯郸市教育局更多>>
相关领域：文化科学环境科学与工程政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇实验课
  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇学生思维
  • 1篇学生心理
  • 1篇上好
  • 1篇生理
  • 1篇生理特点
  • 1篇生物科学
  • 1篇生物实验
  • 1篇生物实验教学
  • 1篇生物实验课
  • 1篇生心
  • 1篇实验教学
  • 1篇思维
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验课
  • 1篇教学内容
  • 1篇初中化学

机构

  • 2篇邯郸市教育局

作者

  • 2篇王现林

传媒

  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇教学仪器与实...

年份

  • 2篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
把握三个环节 上好化学实验课被引量：2
2007年
化学实验是进行化学科学探究的主要方式，它在化学教学中独具魅力。因此，如何上好化学实验课显得尤其重要，它也是学生学好化学课的关键所在。从初中化学教学来看，学生实验是在完成章节教学内容之后，在教师组织引导下由学生亲自动手完成的实验。学生实验具有凋动学生学习积极性、启迪学生思维、培养学生能力和个性等作用，是科学探究化学的重要因素。这些作用的发挥，是离不开教师的精心组织和具体引导的。所以，教师的引导作用是提高化学教学质量的前提和关键。
王现林
关键词：化学实验课初中化学教学教学内容学生思维
初中生物实验教学的几点体会被引量：1
2007年
王现林
关键词：生物实验教学学生心理生物实验课生物科学生理特点
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0