您的位置: 专家智库 > >

陈竺

作品数:26 被引量:72H指数:5
供职机构:中国人民解放军西安陆军学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生军事自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 17篇文化科学
  • 7篇医药卫生
  • 2篇军事
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 7篇士官
  • 7篇卫生士官
  • 5篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇职教
  • 2篇任职教育
  • 2篇软件设计
  • 2篇士兵
  • 2篇卫生员
  • 2篇卫生专业
  • 2篇卫生专业士兵
  • 2篇系统开发
  • 2篇军事人员
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康维护
  • 1篇信息化
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学历
  • 1篇学历层次

机构

  • 26篇中国人民解放...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 26篇陈竺
  • 15篇黄应堂
  • 9篇高永峰
  • 5篇曹蒙
  • 4篇王兴泰
  • 3篇梅林
  • 3篇张建林
  • 3篇马玉萍
  • 3篇金红希
  • 2篇沈朝辉
  • 2篇祁海林
  • 1篇支国成
  • 1篇张戎
  • 1篇彭溢
  • 1篇王煜辉
  • 1篇张媛

传媒

  • 9篇卫生职业教育
  • 6篇白求恩军医学...
  • 3篇山西医科大学...
  • 2篇中国医学创新
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇人民军医
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇中华疾病控制...
  • 1篇第五届全国伤...

年份

  • 3篇2012
  • 8篇2011
  • 8篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中职教员教学比武竞赛分析
2010年
中职教员群体是院校师资队伍中的中坚力量,是从事一线教学的基本骨干,通过教学比武竞赛这一机制平台,选拔中职教员群体中的佼佼者,对于激发年轻教员主动研究教学,促进课堂教学质量不断提高,有着不可低估的作用和效果。围绕中职教员教学比武竞赛,从4个方面进行了探讨。
席芳陈竺杨蕾
关键词:教学竞赛教师中级职称
军人伤害信息与管理系统的设计被引量:2
2010年
王兴泰张建林祁海林卢立建陈竺马玉萍颜云龙
关键词:军事人员软件设计
解决卫生士官分级培训学历的条件和途径
2012年
从部队卫生能力长远建设出发,应当设法解决卫生士官分级培训的学历问题。提高卫生士官队伍的学历层次,不但关乎到卫生士官个人的切身利益,更关乎我军基层卫生队伍稳定的大局。
陈竺高永峰黄应堂孙碧峰
关键词:卫生士官学历层次
“双向评价系统”开发的理论构想被引量:4
2009年
科学严谨的理论构想决定软件开发的质量水平,结合“双向评价系统”开发实践,提出了目标定位、系统组成、结果判断和任务区分四个方面的理论构想,并就其具体做法进行了介绍。
陈竺黄应堂曹蒙孔贵兵
关键词:软件开发
卫生士官教育培训应把握的几个问题被引量:3
2010年
通过近年来卫生士官教育培训实践,我们深切感受到在卫生士官教育培训中,准确定位培养目标,科学确立课程体系,优化教学组织实施,突出教学重点,主动争取上级政策支持,对进一步提高卫生士官教育培训的针对性,增强教育培训的整体效果,有着十分重要的意义。本文就卫生士官教育培训中应把握的几个问题探讨如下。
陈竺綦民金红希
关键词:卫生士官教育培训
关于“双向评价系统”开发的指导原则被引量:1
2009年
根据现代教学管理需要,笔者自主开发了“双向评价系统”。为了保证评价系统的开发质量,提出了三项指导原则,结合软件开发实践,就如何体现这些原则逐一进行阐述。
黄应堂陈竺曹蒙
军队院校任职教育应遵循的基本原则被引量:8
2011年
随着国家和军队院校教育改革的深入,任职教育已成为院校面临的重要课题。因此,加强任职教育的研究,突出任职教育在院校教育中的地位,是当前军队院校工作的重点课题。现就军队院校任职教育应遵循和把握的基本原则探讨如下。
席芳陈竺王焱
关键词:军队院校任职教育
关于卫生士官分级培训引入学分制的思考被引量:1
2012年
卫生士官分级培训能否引入学分制,引入学分制究竟对卫生士官分级培训有什么重要意义,如何合理计算学分,引入学分制应注意把握哪些主要问题,围绕这些命题,从3个方面对引入学分制进行讨论,并提出一些观点和具体设想。
黄应堂陈竺曹蒙孙碧峰
关键词:卫生士官学分制
关于“双向评价系统”的评价模式构建被引量:1
2009年
结合"双向评价系统"开发实践,从评价任务实际需求考虑,构建了教学质量评价、教学满意度测评、教学比武竞赛和评价数据管理四大功能模块,并就每个功能模块的组成和特点逐一进行了介绍。
陈竺曹蒙梅林
立足于强化“五种素质”的卫生士官学历教育被引量:4
2011年
素质是专门人才所具备的基本品质,也是人们从事某项工作应具备的基本条件。素质在很大程度上讲,是一个人知识与能力的综合表现形式;一个人的素质高低,有先天因素,更依赖于后天的学习养成;正规的学历教育和系统的专业知识培训,是提高人们素质水平的主要途径。卫生士官是基层部队从事卫生工作的重要力量,如何使他们经过严格的教育培训,
陈竺金红希黄应堂
关键词:卫生士官学历教育
共3页<123>
聚类工具0