- 例谈中考试题中的分类讨论题(一)
- 2005年
- 杨耀南
- 关键词：中考试题字母系数中考命题实数根解不等式
- 实数中的新题型例析
- 2006年
- 杨耀南
- 关键词：算术平方根发散思维能力题设错型
- 全等三角形的开放型题例析
- 2002年
- 杨耀南
- 关键词：判定定理
- 例谈中考试题中的分类讨论题(二)
- 2005年
- 杨耀南
- 关键词：中考试题钝角三角形两圆相切函数解析式等腰直角三角形
- 四边形中的新题型例析
- 2006年
- 杨耀南
- 关键词：合情推理逆向思维作图题
- 频数分布直方图与条形图岂容混淆?
- 2010年
- 随着新课程的全面实施，基于《数学课程标准》的学业考试已在全国普遍铺开，其中“统计与概率”已成为中考命题的热点之．翻阅手头的近三年的全国的中考试题，有关数据的收集、整理、描述的试题比比皆是，并且出现了大量选材独特、形式新颖、启迪思维的好题，同时也发现一一些中考题将“频数分布直方图”与“条形图”混为一谈的问题．
- 杨耀南
- 关键词：频数分布条形图直方图《数学课程标准》学业考试中考命题
- 例谈用分类讨论思想解圆的问题
- 2008年
- 分类讨论思想是一种极其重要的数学思想方法.它是按照数学对象的相同点和差异点,将数学对象分为不同种类的思想方法,它能把较复杂的陌生的问题转化为简单的、熟悉的问题,从而使问题得到正确、圆满地解决.由于点与圆的位置关系、平行弦与圆心的位置关系、
- 杨耀南
- 关键词：分类讨论思想数学思想方法数学对象两圆相切差异点内切
- 探究性试题的常见类型及其解题策略(二)
- 2007年
- 探究性试题若按探究的内容与方式来分,常见的类型有:1.规律型探究题,2.存在型探究题,3.操作型探究题,4.方案型探究题等.
- 杨耀南
- 关键词：解题策略等腰直角三角形题设问题情景平分线
- 运用数学思想解“数式题”研究被引量：1
- 2009年
- 新的数学课程标准指出:"数学思想蕴藏在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次的抽象与概括,如归纳、演绎、抽象、转化、分类、
- 杨耀南
- 关键词：求值分解因式字母系数二次根式换元
- 例谈用分类讨论思想解代数题
- 2008年
- 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分."因此,数学教学要帮助学生"理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法,……."所以近几年的中考试卷中结合数学思想方法考查基础知识的试题比比皆是,其中分类讨论思想及其应用的试题尤为多见.这类题目往往难度较大,得分率偏低,其原因就是不能灵活应用分类讨论思想方法.
- 杨耀南
- 关键词：分类讨论思想实数根二次函数一元二次方程二次根式
