王家青
- 作品数：7 被引量：14H指数：3
- 供职机构：长春职业技术学校更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程机械工程更多>>
- 中等职业教育集团化办学的探索与实践——长春职业技术学校“集团化、立体式”办学案例分析
- 2013年
- 职业教育的精髓有两方面,一是校企合作;二是理论与实践相结合,其中校企合作是基础;在市场经济条件下建立长期稳定的、可持续发展的校企合作关系,关键是使校企双方都有开展合作的积极性,集团化办学是解决这一问题的有效途径,长春长吉图职业教育集团几年来的运行充分证明了这点。使职教集团健康、科学、可持续运行,需政府来主导和协调,需职业学校主动组织,需企业积极参与,需社会各届的关心和大家的共同努力。
- 王家青华海鱼
- 关键词：职业教育校企合作集团化办学
- 量化管理模式在中职——本科衔接班级管理中的实施运用被引量：7
- 2019年
- 中职—本科衔接班实施量化管理模式能够提高班级管理的规范程度,做到"人人有事干、事事有人干"。实施时教师要抓规章制度及量化考核细则的制定,学生参与管理考核评比、量化考核的汇总公布等重要环节。运用时要注意落后生的转化、量化标准的弹性、量化考核的时效等方面,切实发挥这种模式的积极联动作用,以此减轻班主任的负担,保证学期操行评定的准确性,培养学生各方面的管理能力,促进学生全面发展,形成良好的班风,建立推人奋进的班集体。
- 孙艳波王家青王芳
- 关键词：班级管理
- 关于促进吉林省中等职业学校汽车专业建设与发展的探索
- 2013年
- 本文着重分析了现代汽车运用与维修企业人才需求状况,指出了企业人才结构存在的问题以及技能型人才的缺乏,并对汽车运用与维修企业技能型人才应具备的素质进行了阐述。同时指出了中等职业技术学校应承担起培养汽车方面技能型人才的重要责任,找到了制约学校汽车专业发展的原因和解决方法。
- 徐德王家青
- 关键词：汽车专业技能型人才职业能力培养
- 完善就业指导,提高学生就业能力
- 2013年
- 探讨如何完善就业指导，从就业指导各个领域给予学生最大的帮助，并提出了具体的途径和方法，以提高学生的就业能力。
- 张井彦王家青
- 关键词：就业率就业指导就业能力竞争力个性化发展
- 构建“幸福职教”人才培养体系的路径与实践探索--以长春职业技术学校为例被引量：4
- 2018年
- 教育的目的在于塑造人、引导人追寻幸福的生活。长春职业技术学校打造的"幸福职教"包括两个方面六个维度:一是学生幸福,实现学生"学己所想""用己所长""做己所望";二是教师幸福,实现教师"事业有途""晋升有路""生活幸福"。学校通过内在的专业打造、环境创建、文化建设与管理制度及外在的国际合作、校企合作、赛事参与等提升"学生幸福";通过为教师构建平台、提升能力、打造环境等措施实现"教师幸福",从而实现"幸福职教"。
- 徐晓松王家青
- 关键词：教师幸福
