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李娜

作品数:6 被引量:0H指数:0
供职机构:南阳信息工程学校更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇语文
  • 4篇教学
  • 3篇语文教学
  • 3篇中职
  • 3篇中职语文
  • 3篇文教
  • 2篇中职语文教学
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇阅读教学
  • 1篇设计教学
  • 1篇情感
  • 1篇情感元素
  • 1篇中专语文
  • 1篇中专语文教学
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇教育
  • 1篇课堂教学模式

机构

  • 4篇南阳信息工程...

作者

  • 4篇李娜

传媒

  • 1篇内江科技
  • 1篇电脑乐园
  • 1篇中学生作文指...
  • 1篇新教育时代电...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2019
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
翻转课堂教学模式在中职语文教学中的运用
2019年
翻转课堂是一种新型的课堂教学模式,它可以改变传统的课堂教学结构,使以往单一的课堂变得丰富而有内涵。本文结合目前中职语文课堂教学的实际,对翻转课堂教学模式的优势与价值予以剖析,在此基础上提出了中职语文课堂运用翻转教学模式的具体策略,为真正实现中职语文课堂教学的有效翻转提供了借鉴,对中职语文课堂教学改革提供了积极的参考。
李娜
关键词:教学模式中职语文教学方法
试析激励教育在中专语文教学中的实施
2021年
在中专阶段的各学科教学中,学生的学习态度是影响教学质量的最主要因素。教师在基于学生的学习能力设计教学之后,还需要结合激励教育理念开展教学活动。中专语文的教学中有较多可以应用激励教育的契机,教师可以借助教材中的情感元素,对学生进行思维唤醒的引导;教师可以借助活动奖励规则,对学生进行激励引导;教师还可以在学生取得学习成果时,对学生进行鼓舞引导。在落实这些策略后,教师能够有效改变学生的学习态度。
李娜
关键词:激励教育中专语文情感元素设计教学教学活动
信息技术在中职语文教学中的运用策略
2019年
目前的中职语文教学模式以及学生的学习方式都要改革创新,切实优化学习环境。教师要将信息技术与实际教学有效结合,充 分发挥信息技术的实际作用,努力提升信息化教育水平,激发学生对中职语文学习的兴趣,提升学生核心素养,推动学生多元发展、全面 发展。
李娜
关键词:信息技术中职语文课堂教学
浅谈中职语文阅读与写作的有机结合
2021年
阅读与写作的有机结合是中职语文教学必须遵循的 一大原则。笔者结合自己多年的中职语文课堂教学实践,就新时 代背景下中职语文课堂教学中阅读与写作的有机结合进行探 讨。提出引导学生扩大阅读,拓展知识视野;创设课堂读写情境, 增强读写乐趣;借用语文教材内容,学习写作方法。
李娜
关键词:中职语文阅读教学写作教学教学策略
共1页<1>
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