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赵晨

作品数:3 被引量:20H指数:2
供职机构:中国传媒大学新闻传播学部更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇新闻
  • 2篇新闻传播
  • 2篇国际新闻
  • 1篇低收入
  • 1篇低收入国家
  • 1篇新闻传播教育
  • 1篇新兴市场国家
  • 1篇中等收入国家
  • 1篇人均国内生产...
  • 1篇社会
  • 1篇内生
  • 1篇文化
  • 1篇文化发展
  • 1篇教育
  • 1篇金砖
  • 1篇金砖国家
  • 1篇故事
  • 1篇国际新闻传播
  • 1篇国家社会
  • 1篇国内生产总值

机构

  • 3篇中国传媒大学

作者

  • 3篇高晓虹
  • 3篇赵晨
  • 1篇赵希婧

传媒

  • 3篇对外传播

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
立足国家“战略” 探索国际新闻传播教育的顶层设计被引量:4
2015年
迈入20世纪第二个十年,中国在国际传播方面正逐渐结束"跑马圈地"的阶段,面临着"落地生花"的新挑战。如果说"跑马圈地"是人、财、物的量的投入,那么"落地生花"就是对人才提出了质的需求,人才质量直接影响乃至决定着我国国际传播能够达到的高度和广度。面对国家层面在国际传播上的阶段性转变,面对着新的"融合时代"的到来,我们需要思考如何正确处理教育与国家社会、政治、经济、文化发展的关系,使其顺应当前国家的发展;正确处理国际新闻传播教育的民族化与国际化、传统与创新的关系,使其找准在横纵坐标中的定位。这些问题的解决都要求我们关注当前新闻传播教育中的规律性和前瞻性问题,探索国际新闻传播教育的“顶层设计”。
高晓虹赵晨
关键词:新闻传播教育国家社会文化发展
中国特色国际新闻传播人才培养模式与创新被引量:16
2015年
国际新闻传播人才担负着向国际社会报道中国、站在中国立场报道世界大事的重要职责,是中国观点的传播者、中国立场的阐释者、中国形象的塑造者。急剧变革的国际形势及媒体技术的快速发展给国际传播事业带来了新挑战,给国际新闻传播人才的培养提出了新要求。中国的国际传播人才培养要走中国化的道路,它不同于西方新闻院校的人才培养方法,应该是一套在马克思主义新闻观指导下的国际化培养体系。需要形成由党和政府主导、主流媒体和新闻院校联手办学的模式,"坚持党的领导"是原则,"坚守国家立场"是根基,"坚定中国特色"是路径。其核心的教育理念是培养学生坚守国家立场,明确"为谁传播";及时发出声音,把握"何时传播";讲好中国故事,解决"传播什么";拓宽传播渠道,掌握"怎样传播"。
高晓虹赵晨赵希婧
关键词:国际新闻传播人均国内生产总值中等收入国家低收入国家
提升合作传播能力 讲好金砖国家故事
2017年
金砖国家合作机制成立以来,各领域合作日益加深,发展与合作成果不仅直接惠及五个金砖国家,还为南南合作和南北协调做出了巨大贡献。尽管如此,目前国际社会对金砖国家还存在许多误解,"金砖国家褪色论""金砖国家差异论""金砖国家冲突论""金砖国家威胁论""金砖国家崩溃论"等唱衰金砖国家的论调此起彼伏。今年9月3日至5日,金砖国家领导人第九次会晤将在福建厦门举行。这是继"一带一路"国际合作高峰论坛之后中国的又一重大主场外交活动。对于东道主中国来说,应努力展示合作成果,挖掘共同利益,弘扬金砖精神,倡导持续发展,回应外界对金砖国家发展的质疑,传递金砖国家对合作发展的信心,全面阐释中国经济发展的新理念新思想新战略,多从维护新兴经济体和发展中国家发展权的角度来传播金砖合作的"正能量",讲好"金砖故事"。
高晓虹赵晨
关键词:新兴市场国家故事
共1页<1>
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