林琳
- 作品数：12 被引量：8H指数：2
- 供职机构：大连东软信息学院更多>>
- 发文基金：辽宁省高校党建研究课题辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 论基于OBE模式的高校素质教育体系建设被引量：2
- 2019年
- 文章阐述了OBE模式的内涵及其与素质教育的内在联系,提出了OBE理念下的素质教育体系构建原则及策略。指出,要坚持能力目标导向原则、规范性原则和以生为本原则。应采取的素质教育体系构建策略是:科学设计素质教育内容,规范素质教育的实施与运行,优化素质教育考核。
- 林琳
- 关键词：高校素质教育
- 民办高校学生党建活动创新初探
- 2016年
- 文章针对民办高校学生党建活动现状及存在问题,提出了加强学生党建活动的创新策略。要加强党建活动层次与结构设计,建立党员教育活动体系;创新党团组织结构设计,发挥学生党员骨干作用;创新活动项目化管理模式,强化活动考核效果;创新党建活动载体建设,丰富教育活动内容。
- 林琳赵晶晶王秀娟
- 关键词：民办高校党建活动
- 以特色党建工作引领民办高校思想政治教育工作的开展
- 2015年
- 改革开放以来,我国的民办教育事业得到了长足的发展。在实际工作中,由于来自社会的原因和自身不足,给民办高校党建和思想教育工作带来不利。通过创新开展大学生党建工作,做到以党建工作带动思想政治教育工作的开展,才能出色完成党和国家赋予民办高校人才培养的光荣使命。
- 胡立洲林琳
- 关键词：民办高校党的建设思想政治教育工作
- 唯物史观视域下“四史”融入高校思政教学体系研究被引量：2
- 2023年
- 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是思想政治教育教学的重要内容。思政理论课堂和素质教育第二课堂是高校思想政治教育教学体系的组成部分,是高校开展思政教育的主要渠道。针对“四史”融入高校思政教学体系的问题,运用马克思主义唯物史观的基本观点,探索了“四史”深度融入思政教学体系的原则、意义和路径,对扎实推进“四史”学习教育有重要意义。
- 林琳
- 关键词：唯物史观
- “翻转课堂”视角下高校思政课教学改革的路径
- 2022年
- 以翻转课堂为依托的高校思政课教学要求教师积极打造师生学习共同体,全面促进学生的自觉学习和深度学习,践行核心价值观。着眼于学生的个体差异性以及认知层次、兴趣爱好和思维习惯转换师生角色,提升学生的综合修养,确保学生能够形成人生观、世界观和价值观。本文则结合高校思政课教学的现实情况,深入分析翻转课堂视角下高校思政课教学改革的价值要求以及具体路径,以期将高校思政课教学推向新的高度。
- 林琳
- 关键词：高校思政课
- 充分发挥学生党员作用,开展民办高校特色党建工作被引量：1
- 2015年
- 民办高校学生党员是民办高校学生中的骨干分子,学生党员队伍建设在民办高校党建中作用十分重要。由于体制缺失以及民办高校自身党建发展的不均衡性,目前学生党员队伍建设仍存在诸多问题。如何切实发挥民办高校学生党员作用,进而促进特色党建工作的深入开展成为民办高校亟待解决的重要问题。
- 林琳胡立洲王秀娟
- 关键词：民办高校学生党员党建工作
- 论一体化党务工作队伍对民办高校学生思想政治教育工作的影响
- 2016年
- 在民办高校学生思想政治教育工作中,党务工作队伍不仅是参与者,更是组织者、策划者、实施者和调节者。构建一体化的党务工作队伍,提升党务工作队伍的政治素质、师德水平、知识素养和工作技能,有利于推动民办高校学生思想政治教育工作的规范化发展。
- 姜曦胡立洲林琳
- 关键词：党务工作队伍一体化思想政治教育
- 基于人才培养一体化模式下的大学生骨干队伍建设被引量：1
- 2016年
- 大学生骨干群体是大学生中的先进分子,是高校思想政治教育的重要抓手。本文通过对新形势下学生骨干队伍所面临的困境和现状分析,创新性地提出基于人才培养一体化模式下,通过组织结构改革和制度完善,加强学生骨干队伍建设的具体措施。
- 林琳
- 关键词：一体化大学生骨干
