兰珍
- 作品数：3 被引量：33H指数：2
- 供职机构：西藏大学医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 西藏高原藏族和汉族妇女多囊卵巢综合征患病率及临床和环境特征的比较被引量：16
- 2017年
- 目的初步对比研究西藏高原地区藏族和汉族女性多囊卵巢综合征（PCOS）患者在内分泌紊乱相关疾病中的构成比情况以及临床特征的异同，来寻找其致病因素的相关性，指导高原地区PCOS患者的治疗和改善预后。方法回顾性分析在2015年12月1日至2016年11月30日在西藏自治区人民医院妇产科女性内分泌门诊就诊并诊断为PCOS的165例患者的一般情况以及临床资料，对比西藏高原地区藏族和汉族PCOS的患病情况。结果（1）这1年期间，在西藏自治区人民医院妇科内分泌门诊共就诊1520例次（藏族865例，汉族617例，其他民族38例），其中PCOS患者占10．9％（165／1520）。（2）藏族PCOS患者临床、生化流行病学特征：月经稀发发生率21．2％（35／165），不孕20．6％（34／165），闭经16．4％（27／165），痤疮28．5％（47／165），多毛17％（28／165），黄体生成激素（LH）／促卵泡刺激素（FSH）倒置38．2％（63／165），超重23．6％（39／165），腰围（〉80am）36．4％（60／165）；汉族PCOS患者临床、生化流行病学特征：月经稀发发生率7．9％（13／165），不孕10．3％（17／165），闭经9．1％（15／165），痤疮15．2％（25／165），多毛9．7％（16／165），LH／FSH倒置14．5％（24／165），超重（BMI≥24）10．9％（18／165），腰围（〉80cm）19．4％（32／165）；藏族PCOS患者高睾酮比例多于汉族PCOS患者，差异有统计学意义，P〈0．05。（3）藏族PCOS患者以月经稀发和不孕为主诉就诊，汉族PCOS患者以不孕和闭经为主诉就诊。（4）西藏高原地区平均海拔在3000米左右的林芝地区PCOS患者的门诊构成比为7．9％（13／165），平均海拔在3500米以上的拉萨、日喀则和那曲地区PCOS患者的构成比分别为35．8％（59／165）、16．9％（28／165）、15．8％（26／165）。结论藏族地区PCOS患者患病率较国际报道的�
- 翟康路卓嘎迟洪滨兰珍
- 关键词：多囊卵巢综合征患病情况
- 68例早发性卵巢功能不全患者的临床特征分析被引量：16
- 2018年
- 目的研究女性早发性卵巢功能不全（primary ovarianinsufficiency，POI）患者的临床特征，为诊断和治疗POI提供参考。方法2016年10月至2017年8月对就诊于西藏自治区人民医院妇产科门诊的患者进行一般资料及病史询问、性激素检查和阴式B超检查，收集POI患者资料，然后进行整理与分析。结果因月经紊乱和生殖问题就诊患者共1200例，诊断为POI患者共68例（5．67％），其中卵巢储备功能减退（DOR）患者60例（5．00％），卵巢早衰（POF）患者8例（0．67％oPOI患者年龄在19～39岁之间，平均（30．63±5．47）岁。DOR组和POF组年龄、民族间比较，差异均无统计学意义（P〉0．05）。POI患者就诊顺位为不孕、闭经、月经紊乱、阴道不规则出血。DOR组与POF组性激素指标间比较，LH、FSH、E：指标差异均有统计学意义（P〈0．05o结论本研究中POI患者的门诊构成比高于有关文献报道^［1］的1％～3．8％。POI患者中主要以不孕和闭经就诊。
- 翟康路卓嘎兰珍向茂菊
- 关键词：卵巢功能减退卵巢早衰
- 临床小讲课方法在妇产科教学中应用的效果被引量：1
- 2015年
- 目的探讨妇产科实习学生小讲课教学方法的应用效果。方法选择2009级在医院妇产科实习的临床医学专业本科生41人作为对照组,2010级在医院妇产科实习的临床医学专业本科生41人作为实验组,对照组常规带教,实验组在常规带教的基础上进行临床小讲课。结果实验组调查问卷,出科理论考试,临床技能考核都优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。且大多数学生对该教学方法给予了肯定。结论临床小讲课教学法提高了学生的临床综合分析能力,调动了学生主动学习的积极性,提高了带教老师的教学水平,增强了师生间的沟通和感情,值得临床教学借鉴运用。
- 鲜恩英陈瑞华卓嘎兰珍王淼
- 关键词：小讲课临床带教
