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胡洋洋

作品数：1 被引量：20H指数：1
供职机构：吉林师范大学外国语学院更多>>
发文基金：全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇批判性思维能...
  • 1篇中学英语
  • 1篇中学英语阅读
  • 1篇中学英语阅读...
  • 1篇教学

机构

  • 1篇吉林师范大学

作者

  • 1篇刘慧
  • 1篇胡洋洋

传媒

  • 1篇山西师大学报...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅论中学英语阅读教学中批判性思维能力的培养被引量：20
2014年
自20世纪以来,批判性思维成为国外研究的热点话题,同时引起国内学者的高度重视与关注,并逐渐运用到英语阅读中。英语阅读是获取信息的媒介,也是培养批判性思维的重要途径。本文试图通过选用适当的教材、创新教学方法、培养学生的批判性思维技巧、组织开放性课堂等策略来着重探讨在英语阅读教学中如何通过阅读培养学生的批判性思维能力。
刘慧胡洋洋
关键词：中学英语阅读教学批判性思维能力
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