高风华
- 作品数：27 被引量：266H指数：8
- 供职机构：南京大学信息管理学院更多>>
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- 相关领域：文化科学社会学电子电信更多>>
- 奥林匹克运动全球化的意义被引量：20
- 2002年
- 奥林匹克文化现象反映了时代的脉搏 ,奥林匹克主义代表了全球人类的共同向往 ,所以得到了人们的拥护和爱戴。奥林匹克文化促进了全球的社会现代化 ,推动了社会经济发展、科技进步 ,为环境保护 ,绿色全球计划 ,起到了积极的作用。奥林匹克文化促进了全球多层次的互动 ,使奥运会的意义向纵深延伸 ,使之成为人们长期在经济、科技、文化多方面、多层面的交流途径。
- 高风华
- 关键词：奥林匹克奥林匹克文化
- 高校人文社会科学科研绩效评价指标体系构建被引量：24
- 2009年
- 科学合理的高校人文社会科学科研绩效评价体系有助于人文社会科学的研究创新。在比较分析和专家调查的基础上,从科研投入、科研产出数量、科研产出效益3个方面,提出了一套高校人文社会科学科研绩效评价指标体系。
- 郑德俊高风华
- 关键词：人文社会科学科研绩效绩效评价
- 浅谈知识创新中的图书馆使命被引量：1
- 1999年
- 知识经济初现端倪,知识创新是国家民族兴旺发达不竭的动力,作为知识宝库的图书馆也应适应时代的发展和要求,拓宽工作思路、内容和形式,为现代化建设发挥其应有的潜能。本文着重从图书馆的功能(教育功能、保存知识功能、服务功能等)这一特定的角度阐述图书馆的使命。
- 高风华
- 关键词：知识创新图书馆科教兴国
- 现代体育教育理念的思考被引量：56
- 2001年
- 现代体育教育应面向未来 ,以健康教育为目标 ,充分发挥教师和学生在教育中的主体作用。在顺应教育规律及人身心成长的定势中 ,使其朝着个性化、社会化方向发展。体育教育过程要以终身体育学习为本 ,启发潜在的学习能力和综合素质 ,进而使人的精神不断升华 。
- 高风华薛雨平
- 关键词：体育教育个性化素质教育
- 学校体育课程的社会化取向被引量：54
- 2002年
- 体育教育是通过身体运动培养社会意识、养育健康心理等实现教育目的。因此 ,体育课程需要根据正确的教育观 ,尊重学生的个性 ,使学生的能力在学习中得到多方面、多层次的激发和提高。
- 薛雨平高风华张德福
- 关键词：体育教育体育课程
- 健康教育在体育教育中和谐发展的研究与探索
- 2001年
- 健康教育是通过运动对身体的作用 ,社会意识的培养 ,智能的开发 ,情绪的体验 ,心理的养育 ,以及自我价值的实现达到其目的的 ,健康目标的实现 ,须寻求多样化的教学形式 ,使学生在快乐的体验中获得身心各方面的促进作用。健康教育要有终身体育的意识 ,不仅使其掌握体育的知识、技能和技术 ,而且使其身心素质得到相应的完善。
- 高风华
- 关键词：体育教育健康教育终身体育
- 略论情报素质教育在大学生素质教育中的地位和作用被引量：2
- 2002年
- 素质教育对于不同学科的大学生来说有不同的侧重点,但作为基础内容的素质教育是所有大学生都必需的,情报意识作为基础素质容易为很多人忽视或被狭义理解。本文就素质教有与情报的关系及如何加强情报素质教育作了初步探讨,旨在揭示情报在大学生学习、科研和其他社会活动中的作用和地位。
- 高风华
- 关键词：大学生素质教育情报素质
- 政府信息公开:档案工作的机遇与挑战被引量：10
- 2004年
- 高风华施国良
- 关键词：政府信息公开档案工作数字化档案安全
- 面向未来的个性化体育教育探讨被引量：1
- 2002年
- 面向未来的体育教育 ,需要注重尊重学生和学生的个性 ,调动学生自主的学习 ,帮助学生在身体和心智上获得和谐发展。个性化教学要构建正确的教育观 ,使学生潜在的能力 ,在学习中多方面、多层次的得到激发 ,使之学会终身学习 ,以适应发展的需要。
- 高风华高岩松
- 关键词：个性化体育教育
- 体育价值认知被引量：22
- 2001年
- 体育价值认知是与人的健康目标和需要相一致的，它以认识水平、运动体验作为基础，由于人对教育过程中多种因素的结合、同化和顺应，这种价值认知具有不断超越其原有定势的趋势，并不断影响人的评价、选择和行为。以学生为主体的体育教育模式，首先要弄清的是学生的认知结构已发展到什么阶段。理想的教育是使体育价值认知在内部的认知结构和信息的输入之间建立良好的联系和配合的最佳状态。
- 高风华潘苑
- 关键词：体育价值以学生为主体体育教育教育过程定势
