李惠惠
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 浅谈《品德与生活》课堂教学的创新
- 2007年
- 教师作为人类灵魂的工程师，应面向世界、面向未来，努力培养孩子的探索精神、创新意识。北师大版《品德与生活》教材以崭新的面貌问世，其特点是从儿童自己的世界出发，让儿童用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵去感受社会，用自己的方式去研究社会。这门学科是实践性很强的综合课程，为此，必须开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中实践、在实践中体验、在实验中成长。以往受应试教育的影响，教师的教案牵引着教师的教学活动，课堂成了教师唱独角戏的“舞台”。
- 李惠惠
- 关键词：《品德与生活》课堂教学
- 小学数学教学中问题意识培养浅谈被引量：2
- 2011年
- 教学不仅仅是一个"教师提问——学生思考、回答——教师推出答案"的过程。在小学教学中,应当更注重培养学生学习和思考的主动性,让学生独立思考、积极提问。对于数学这一门培养逻辑思维能力的学科而言,做到这一点,尤其重要。本篇就如何培养学生发现问题、提出问题的能力提出了一些建议和方法,与同仁们分享自身教学所得。
- 李惠惠
- 关键词：提问思维
- 小学数学教学中问题意识培养浅谈
- 2011年
- 教学不仅仅是一个"教师提问—学生思考、回答—教师推出答案"的过程。在小学教学中,应当更注重培养学生学习和思考的主动性,让学生独立思考、积极提问。对于数学这一门培养逻辑思维能力的学科而言,做到这一点,尤其重要。本篇就如何培养学生发现问题、提出问题的能力提出了一些建议和方法,与同仁们分享自身教学所得。
- 李惠惠
- 关键词：提问思维
