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陈胜兰

作品数:9 被引量:11H指数:2
供职机构:福建省立医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 9篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇护理
  • 4篇手术
  • 3篇修补术
  • 3篇无张力
  • 2篇血压
  • 2篇乳腺
  • 2篇乳腺癌
  • 2篇手术患者
  • 2篇术后
  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇糖尿病患者
  • 2篇情绪
  • 2篇围手术
  • 2篇围手术期
  • 2篇无张力修补
  • 2篇无张力修补术
  • 2篇腺癌
  • 2篇焦虑
  • 2篇焦虑情绪

机构

  • 9篇福建省立医院

作者

  • 9篇陈胜兰
  • 5篇施林芳
  • 5篇王文清
  • 5篇郑秀琴
  • 1篇黄秋芳
  • 1篇陈秋华
  • 1篇唐玲

传媒

  • 2篇当代医学
  • 2篇心血管病防治...
  • 1篇吉林医学
  • 1篇福建医药杂志
  • 1篇糖尿病新世界
  • 1篇九江学院学报...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2015
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种术后护理用多头束腹带
本实用新型公开了一种术后护理用多头束腹带,包括弹力绷带,所述弹力绷带一侧设有多个等距排布的第一固定带,所述第一固定带从上至下呈阶梯状排布,所述弹力绷带远离第一固定带一侧设有第二固定带,所述第二固定带呈倒阶梯状排布,所述第...
陈胜兰郑秀琴翁梅云王文清潘晓妍陈秋华
渐进性肌肉放松训练对乳腺癌术后化疗患者焦虑情绪及不良反应的影响
2022年
目的分析渐进性肌肉放松训练对乳腺癌术后化疗患者焦虑情况及不良反应的影响。方法选取2018年1月至2019年12月本院收治的80例乳腺癌术后化疗患者作为研究对象,采用随机数字表法分为研究组和对照组,每组40例。两组均行化疗治疗,对照组给予常规护理,研究组在常规护理基础上给予渐进性肌肉放松训练,比较两组化疗期间焦虑自评量表(SAS)评分及化疗后不良反应发生情况。结果入院第1天及化疗前1 d,两组SAS评分比较差异无统计学意义;化疗中、化疗后第2天及出院当天,研究组SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);出院当天,两组SAS评分均低于入院第1天、化疗前1 d、化疗中及化疗后第2天,差异有统计学意义(P<0.05);化疗后第2天,研究组SAS评分均低于入院第1天、化疗前1 d及化疗中,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组恶心呕吐、食欲下降、疲惫发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论渐进性肌肉放松训练应用于乳腺癌术后化疗患者中,有助于缓解患者的焦虑情绪,减少化疗后不良反应的发生。
唐玲翁梅云潘晓妍郑秀琴陈胜兰
关键词:乳腺癌焦虑
糖尿病患者无张力疝修补术的围手术期护理干预效果评价被引量:2
2018年
目的探究对行无张力疝修补术糖尿病患者实施围手术期护理干预的效果,为临床提供指导。方法随机将2016年1月—2018年1月该院78例行无张力疝修补术糖尿病患者分为观察组(40例,应用预见性护理)、对照组(38例,应用常规护理)。对比两组患者的血糖水平、住院时间、并发症发生率及满意度评分。结果观察组患者干预后空腹血糖(6.02±1.08)mmol/L、餐后2 h血糖(7.98±1.71)mmol/L相比对照组(7.12±1.40)、(9.01±1.23)mmol/L明显更低(P<0.05);观察组患者住院时间相比对照组明显更短(P<0.05),且满意度评分相比对照组明显更高(P<0.05);观察组患者并发症发生率(5.00%)相比对照组(21.05%)明显更低(P<0.05)。结论对行无张力疝修补术糖尿病患者实施预见性护理的效果较佳,可显著减少并发症的发生。
陈胜兰黄秋芳施林芳
关键词:无张力疝修补术糖尿病围手术期护理
外科实习护生为责任护士实践中护理路径教学法联合PBL的应用效果被引量:1
2023年
目的:研究在外科实习护生作为责任护士教学实践中护理路径教学法联合PBL的应用效果。方法:纳入实验研究的对象均为2020年~2022年行护理实习的学生120例,按照实习时间对其进行分组,选择2020~2021年60例护生为对照组,使用传统外科护理临床教学法;选择2021~2022年60例护生为研究组,使用护理路径教学法与PBL,比较两组学生作为责任护士病情掌握情况、理论成绩、各项能力、学习满意率等指标。结果:研究组中外科实习护生的责任护士对患者病情情况得分为(94.18±2.39)分,对照组为(83.27±3.44)分,研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组理论成绩为(91.58±2.74)分、安全教育为(91.24±2.84)分;对照组理论成绩为(82.17±2.31)分、安全教育为(82.58±2.61)分,研究组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组专科技能成绩高于对照组相应成绩,但组间对比,差异无统计学意义(P>0.05)。研究组外科实习护生各项能力均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组外科实习护生的学习满意度为96.67%,对照组外科实习护生的学习满意度为86.67%,研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:外科实习护生完成担任责任护士的实习目标,就需要采取有效的教学方法,联合采取临床护理路径教学法与PBL,能够有效提高外科实习护生的护理能力,加强对护理知识的掌握,同时还能提升护理学习满意度,应推广使用范围。
陈胜兰施林芳郑秀琴
关键词:PBL责任护士
老年腹股沟疝合并高血压患者无张力修补术围术期的护理分析被引量:2
2020年
目的研究老年腹股沟疝合并高血压患者无张力修补术围术期的护理效果。方法根据随机数字表法将2018年8月至2019年7月期间本院接收的老年腹股沟疝合并高血压患者82例分为两组,对照组41例进行常规干预,观察组41例加强围手术期护理干预。将两组的情绪评分、疼痛评分、血压水平、并发症发生情况进行比对。结果观察组患者干预后的焦虑评分、抑郁评分、疼痛评分以及舒张压、收缩压均低于对照组,且并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论在老年腹股沟疝合并高血压患者围手术期加强护理干预有助于稳定其情绪和血压水平,可缓解疼痛感,护理效果显著。
郑秀琴翁梅云施林芳陈胜兰王文清
关键词:老年腹股沟疝高血压无张力修补术
品管圈在优化交接手术患者流程中的应用效果评价
2015年
品管圈(quality control circle,QCC)是指同一单位或工作性质相关联的人员主动自发组织,科学运用品管工具,持续性进行效率提升、降低成本、提高产品质量等活动的小组。我科室于2013年3-5月将品管圈质量改进工具应用于降低接手术患者过程中差错发生率的实践中,取到显著成效,现将方法介绍如下。
陈胜兰施林芳王文清徐鉥王一闽
关键词:品管圈手术产品质量
高血压合并甲状腺肿瘤患者围手术期行循证护理的效果观察被引量:4
2020年
目的研究甲状腺肿瘤合并高血压患者围手术期行循证护理的效果。方法根据入院先后顺序将2018年8月至2019年7月期间本院接收的甲状腺肿瘤合并高血压患者68例分为两组,对照组34例实施常规围手术期护理,观察组34例实施循证护理。将两组的血压水平、健康知识掌握情况、护理质量评分进行比对。结果观察组患者干预后的收缩压、舒张压明显低于对照组,健康知识掌握评分、护理质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论围手术期循证护理的实施能够有效控制甲状腺肿瘤合并高血压患者的血压水平,提升患者的健康知识掌握程度,护理效果令人满意。
潘晓妍王文清施林芳陈胜兰翁梅云
关键词:甲状腺肿瘤高血压手术循证护理
乳腺癌手术患者行品质链护理对护患沟通与精神健康的影响
2022年
目的探究乳腺癌手术患者行品质链护理对护患沟通与精神健康的影响。方法选取2018年10月至2020年10月于本院行乳腺癌手术治疗的80例患者作为研究对象,按照护理模式不同分为对比组(常规护理)与研究组(品质链护理),每组40例,比较两组护理满意度、生命质量、并发症发生率。结果研究组基础护理、护患沟通、处理能力及人文关怀评分均高于对比组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组生理状况、心理状况、精神健康、情感职能评分均高于对比组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组并发症发生率为7.50%,低于对比组的22.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论乳腺癌手术治疗患者配合品质链护理,能最大程度提升护理满意度,改善患者生命质量,降低相关并发症发生率,值得临床推广应用。
郑美潘晓妍陈胜兰翁梅云郑秀琴
关键词:乳腺癌护理满意度生命质量
“123”健康教育模式对行腹股沟疝无张力修补术糖尿病患者焦虑情绪的影响被引量:2
2021年
目的探究“123”健康教育模式对行腹股沟疝无张力修补术糖尿病患者焦虑情绪干预效果。方法采用2020年5-10月期间在福建省立医院基本外科行腹股沟疝无张力修补术糖尿病患者60例,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各30例;其中,对照组给予口头日常外科围手术期健康教育,观察组应用“123”健康教育模式进行宣教。在入院当天及出院前1d,采用焦虑自评量表测试两组患者的焦虑状况,出院前1d,采用科室自制的住院期间患者对护理工作满意度调查表,将两组患者满意度进行比较。结果两组入院当天焦虑评分差异无统计学意义(p>0.05),干预之后,出院前1d两组焦虑评分差异有统计学意义(p<0.05);两组患者护理工作满意度的差异有统计学意义(p<0.05)。结论“123”健康教育模式可以降低行腹股沟疝无张力修补术糖尿病患者焦虑程度,从而有效增强患者满意度。
陈胜兰翁梅云王文清
关键词:糖尿病无张力修补术腹股沟疝焦虑
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