邓雪梅
- 作品数：23 被引量：39H指数：4
- 供职机构：中国民用航空飞行学院空中乘务学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国民航飞行学院青年基金中国民用航空局软科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生哲学宗教更多>>
- 高职生入职培训阶段职业角色冲突及自我调适初探--以空中乘务专业学生为例被引量：1
- 2020年
- 入职培训是高职生职业角色转换的关键点,将面临角色转换所带来的冲突和困惑,职业角色冲突解决不好,将造成职业认同感偏低、过早产生职业倦怠,一定程度上会阻碍职业发展,造成公司的人才流失。本文以空乘专业学生入职培训为例,分析了处于初始培训阶段学员的职业角色内部冲突和外部冲突,在此基础上提出职业角色自我调适的途径。
- 邓雪梅罗渝川
- 关键词：高职生职业角色自我调适
- 1996-2019年我国飞行员的心理健康元分析被引量：1
- 2022年
- 目的为探究我国飞行员心理健康水平随年代变化状况,以达到提高飞行安全的目的。方法采用元分析方法将检索筛选的47篇原始文献进行逐步回归分析和效应量分析,以探索我国飞行员心理健康水平变化趋势以及不同群体飞行员心理健康水平差异。结果1996-2004年间,人际敏感因子在均值上与年代呈显著的负相关(P<0.05);2005-2013年间躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子和年代呈显著的正相关(P<0.05);1996-2019年飞行员强迫因子得分总体上最高,恐怖因子的得分总体上最低;2014-2019年间与1996-2004年间相比整体效应量均值(d=0.22)和2014-2019年间与2005-2013年间相比整体效应量均值(d=0.22)在中效应区间,年代间有显著差异;军航飞行员心理健康水平与民航飞行员心理健康水平差异未达显著水平。结论相关部门可根据我国飞行员心理健康水平的变化情况,制定干预策略,提高飞行员心理健康水平。
- 罗渝川高婧蕾景朋邓雪梅
- 关键词：航空工程飞行员飞行安全心理健康SCL-90事故预防
- 企业员工工作自主性量表编制
- 2010年
- 为编制适合企业员工的工作自主性量表,并对其信效度进行检验,根据相关资料与访谈结果,编制企业员工工作自主性问卷条目。通过对随机选取的300名被试进行了施测,并对其中40人的部门领导进行访谈以检验量表的效度。结果显示,企业员工工作自主性包含4个维度,该结构在验证性因素分析中也得到验证;总量表的Cronbachα系数为0.753,各维度的Cronbachα系数为0.680、0.746、0.636、0.470,重测相关系数均在0.59以上(**P<0.01),信度与效度较高。由此得出结论:企业员工工作自主性问卷具有良好的信度与效度,可以作为对企业员工进行自主性研究的测试工具。
- 罗渝川邓雪梅
- 关键词：工作自主性维度
- 项目教学法在客舱安全演示实训教学中的应用
- 2021年
- 项目教学法为客舱实训课程的教学开辟了新思路和提供新型的教学方法。项目教学法是学生以小组协作模式自主完成项目任务,走出了传统教学模式的困境,在提高学生学习主动性、团队协作精神、综合素养的培养上有一定的优势。本文针对目前客舱安全演示实训教学中存在的问题,将项目教学法应用于客舱安全演示课程的教学并对教学效果进行评价,以期对客舱实训相关课程提供一定的借鉴作用。
- 邓雪梅罗渝川
- 关键词：项目教学法
- 我国军事飞行员心理健康的meta分析被引量：3
- 2022年
- 目的探讨近年来我国军事飞行员的心理健康水平的变化状况。方法通过中国知网、万方数据库、维普数据库、Web of Science Database、Cochrane Library等检索2000—2020年用症状自评量表(symptom checklist 90,SCL-90)测量我国军事飞行员心理健康状况的原始文献,采用CMA 3.0软件对所纳入的文献进行meta分析,观察SCL-90中各个因子随年代的变化,计算效应量(d)和95%CI,比较军事飞行员、普通军人和普通人的心理健康水平以及前后10年军事飞行员的心理健康水平。结果共纳入文献30篇,样本量为8304。军事飞行员SCL-90各个因子在总体上比较稳定,通过军事飞行员前后10年心理健康的对比,强迫、人际敏感和抑郁3个因子的效应量为0;与军人相比,效应量的范围为0.000~0.186,躯体化、人际敏感、抑郁、敌对和偏执以及因子平均的效应量均>0,但都属于小效应(P<0.05);与普通人相比,效应量的范围为-0.197~0.097,人际敏感的效应量为0,强迫、抑郁和敌对以及因子平均的效应量均<0(P<0.05)。结论军事飞行员的心理健康水平略低于普通军人、略高于普通人,近20年间,军事飞行员的心理健康水平较稳定。
- 罗渝川景朋高婧蕾邓雪梅
- 关键词：军事飞行员META分析症状自评量表SCL-90心理健康
- “项目教学法”视角下的客舱实训教师角色分析
- 2020年
- 项目教学法是一种新兴的教学方法,将项目教学法应用于客舱实训课程,教师角色会发生转变,教师角色的定位在整个课程的设计、开展中有着决定性的作用,因此文章从客舱实训课程的前期准备、实施及评价等阶段对教师角色进行探讨。
- 邓雪梅罗渝川
- 关键词：项目教学法教师角色
- 我国民航运输飞行员安全能力核心指标的研究被引量：1
- 2021年
- 目的对民航运输飞行员安全能力进行更加客观准确的评价,找出影响飞行员安全能力的核心指标,促进飞行员安全能力的培养。方法运用德尔菲法构建运输飞行员安全能力初步维度,形成安全能力指标体系。在此基础上利用三角模糊数法对安全能力指标体系中各项指标的模糊评价标准进行量化统一,消除由于专家偏好而导致的评价标准不统一的情况,筛选出运输飞行员安全能力的评价体系中的核心指标。结果构建了包含章法观念、飞行作风、安全意识等31项指标的安全能力指标体系,根据最后计算结果得出影响安全能力的7个核心指标。结论核心指标分别为:章法观念、飞行作风、安全意识、安全态度、安全动机、责任感和自律性,可着重依此对飞行员安全能力进行评价培养。
- 罗渝川张维马莉娜杨家忠邓雪梅
- 关键词：交通运输安全工程驾驶适应性德尔菲法三角模糊数驾驶行为
- 未婚女研究生婚恋现状分析与思考被引量：9
- 2010年
- 从未婚女研究生的婚恋问题入手,讨论了未婚女研究生的婚恋现状,并从女研究生的自身、传统择偶观念和社会角色定位等方面分析了其遭遇婚恋困境的原因,认为可以通过提升自身魅力,多方面的辅导与帮助,婚恋观和教育观念的调整来解决女研究生的婚恋现状问题。
- 罗渝川杜学元邓雪梅
- 关键词：未婚女研究生婚恋
- 航线飞行员工作满意度问卷编制被引量：5
- 2016年
- 目的编制适合我国航线飞行员的工作满意度问卷。方法依据文献资料与访谈结果,采用德尔菲法确定了航线飞行员工作满意度理论构想维度。基于理论维度、文献与专家意见编制航线飞行员工作满意度问卷,对602名航线飞行员施测并检验问卷信效度。结果航线飞行员工作满意度包含4个维度。问卷总体的Cronbach’sα系数为0.743,各维度与总体的相关在0.394-0.696之间（P〈0.01）,重测相关系数均在0.468以上（P〈0.01）,问卷与明尼苏达工作满意度短式量表得分相关系数为0.384（P〈0.05）,验证性因素分析结果达到要求,问卷各项信效度指标达到心理测量学要求。结论该问卷可以作为航线飞行员工作满意度的评定工具。
- 罗渝川罗晓利王泉川邓雪梅
- 关键词：工作满意度维度问卷飞行安全
- 基于DEMATEL-图论法分析民航飞行员核心胜任力的影响因素
- 2023年
- 本文在现有研究的基础上结合实际飞行运行情况,构建了民航飞行员核心胜任力的影响因素体系,分析了民航飞行员核心胜任力影响因素之间的关系和层次,并使用决策实验与评价实验室方法(DEMATEL)量化分析,探讨了各项行为指标的重要程度、中心程度等。研究结果显示,该方法可以有效区分各因素的层次,优化飞行评估中的评价体系和凸显各项行为指标的评价侧重点,为核心胜任力体系的建设提供重要的理论参考。
- 杨晨罗渝川邓雪梅
- 关键词：民航飞行员DEMATEL
