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对优化《医学生物学》教材的几点提议: 2007年; 全国高等职业技术教育卫生规划教材《医学生物学》2003年12月第1版，目前已成为大多数卫生职业学校“3＋2”连读专业教材。该教材涉及内容全面，特别是明显增加了基本实验技术的内容，符合大多数学生实际，有利于培养学生的实践能力，得到广大医学生物学教师的好评。但笔者在使用本教材时发现有些内容及顺序可以进一步优化。; 杨磊; 关键词：《医学生物学》

子痫性脑病的磁共振成像诊断被引量：1: 2007年; 目的探讨子痫性脑病的磁共振成像表现。方法回顾性分析9例子痫性脑病病人的临床和影像学资料。9例行磁共振成像检查,6例行CT检查,且都有CT或磁共振成像复查。结果3例CT显示双侧额叶、顶叶及枕叶皮层及白质内对称性斑片状低密度影,3例未见异常。9例磁共振成像显示病灶基本上呈双侧对称性分布,多数病灶位于旁正中矢状位、顶枕叶脑实质内;病灶T1WI呈等或略低信号,T2WI呈高信号;早期多无明显占位效应,严重者表现为脑室、脑池受压、变小或闭塞;增强扫描多数病灶无明显异常强化;经对症处理后复查示所有病灶几乎完全吸收消失,临床症状也在2周至3个月内部分或完全改善。结论子痫性脑病有其特征性影像学表现。正确认识这一疾病对其早期诊断和治疗具有非常重要的意义。; 杨磊傅晓; 关键词：子痈脑病磁共振成像

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杨磊