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温红珊

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：江门市新会冈州职业技术学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇语文
  • 2篇语文课
  • 2篇语文课堂
  • 2篇中职
  • 2篇中职语文
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教学实践
  • 1篇托尔斯泰
  • 1篇趣味
  • 1篇趣味性
  • 1篇中职生
  • 1篇中职语文教学
  • 1篇中职语文教学...
  • 1篇中职语文课
  • 1篇中职语文课堂
  • 1篇文教
  • 1篇两个基本点

机构

  • 3篇江门市新会冈...

作者

  • 3篇温红珊

传媒

  • 2篇广东教育（职...
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“以学生为中心”的教学法在中职语文课堂中的实践探索
2014年
“以学生为中心”的课堂教学法通过“自主、探究、合作”的学习方式，给学生带来真实的语文感受，能很好地培养具有创新能力的、适应社会发展的中职学生。在教学中，本人在立足文本教学，提升中职生的语言运用能力的同时，更注重以学生为中心，创设“收”“放”自如、“动”“静”相生的课堂，既实现了语文课堂的真实感，又提升了中职生的综合素质。
温红珊
关键词：中职生
以趣味性为载体提升语文课堂教学活力
2016年
教育家托尔斯泰说过：“成功的教学所必须的不是强制，是激发学生的兴趣。”因此，推动学生学习的强大动力，激发学生无限的兴趣是学生参与教学活动的基础，而课堂载体就成为推动学生参与教学活动的重要组成部分。
温红珊
关键词：教学活力语文课堂趣味性教学活动托尔斯泰教育家
“立足能力中心，抓好重、难两个基本点”中职语文教学实践探析
2013年
语文学科教学应提倡“立足能力本位为中心，抓好重、难两个基本点”，其作用在于减轻教学负担，提高教学质量和中职学生的语文应用能力。本文在强调“立足能力中心，抓好重、难两个基本点”的重要性的同时，更着力于教学实践的思考，在实践与思考中深化对中职语文教学的认识。
温红珊
关键词：中职语文
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