王俊
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：苏州市沧浪区实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论小学英语教学画面文化建设
- 2012年
- 在学校教育教学中我们常常会利用各种画面来帮助孩子学习,促进孩子成长,如学校环境,影视,多媒体课件,板书设计等各种静态画面和音乐,舞蹈,比赛,游戏活动等各种动态画面。小学英语教学也不例外,我们也可以用各种画面来激发孩子对学习英语的兴趣.一般我们可以从以下几个环节着手:
- 王俊
- 关键词：小学英语教学多媒体课件动态画面板书设计游戏活动学习英语
- 差异共生 共同发展被引量：2
- 2012年
- 教师要全面观察分析每个学生,关注个体差异,保护和调动每个学生的学习兴趣和积极性,善于发现和开发学生潜在素质和闪光点,针对学生的不同特点进行因材施教,还要教育其他同学也要尊重后进生,平等对待后进生,切不可挖苦、讽刺、打击他们,不管在课堂教学中还是在课外作业中始终与后进生保持良好的同学关系,在合作学习中互相帮助,共同进步。
- 王俊
- 关键词：因材施教
