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王冰洁

作品数:16 被引量:21H指数:2
供职机构:白城师范学院数学与统计学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学规划课题吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目更多>>
相关领域:理学文化科学医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 11篇理学
  • 7篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球

主题

  • 7篇数学
  • 5篇数学专业
  • 5篇高校
  • 4篇地方高校
  • 3篇课程
  • 2篇大学生
  • 2篇应用数学
  • 2篇应用数学专业
  • 2篇雨量
  • 2篇数学模型
  • 2篇数学与应用数...
  • 2篇数学与应用数...
  • 2篇微分
  • 2篇微分方程
  • 2篇新陈代谢
  • 2篇教育
  • 2篇灰色预测
  • 2篇集对分析
  • 2篇降水
  • 2篇降水量

机构

  • 16篇白城师范学院
  • 2篇东北师范大学
  • 1篇白城市第一中...
  • 1篇白城市第十中...

作者

  • 16篇王冰洁
  • 2篇徐丽媛
  • 2篇卢丹
  • 1篇常玉宝
  • 1篇段智力
  • 1篇高秀娟
  • 1篇王丽颖
  • 1篇尹晶
  • 1篇卢卫平
  • 1篇翟淑红

传媒

  • 10篇白城师范学院...
  • 2篇数学的实践与...
  • 2篇通化师范学院...
  • 1篇中国卫生统计
  • 1篇伊犁师范学院...

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2002
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
寻找常微分方程首次积分的不变测度法
2007年
本文考虑多项式系统的可积性,给出寻找多项式系统的多项式首次积分或有理首次积分的不变测度法,并应用于齐次Lotka-Volterra系统和齐次May-Leonard系统。
王冰洁
关键词:可积性首次积分
奇数阶面幻方的行列式构造法
2003年
通过展开行列式的方式,证明了奇数阶面幻方的存在性,并得出奇数阶面幻方的一类统一的构造法。并通过实例进行了验证.
段智力王冰洁王丽颖
关键词:组合数学构造法行列式
数学分析精品课程建设的研究与实践被引量:2
2008年
根据数学分析教学大纲的要求,借鉴成型的精品课程教学经验,结合数学分析课程自身的特点和实际情况,阐述该课程建设的实践和取得的成果。
王冰洁时振林
关键词:数学分析精品课程建设
大学生思维风格与人格特征协同关系的集对分析被引量:2
2011年
人格是一种心理品质,是一个人在思想、情感及行为方面区别于他人的特有的模式〔1〕。思维风格反映一个人的思维偏好。对于人格和思维风格两者之间的联系,目前尚无统一认识〔2〕,文献〔3〕以某医学院448名学生的问卷调查结果进行研究。
王冰洁
关键词:学生思维人格特征集对分析心理品质
四元联系数在2型糖尿病住院患者抑郁发生影响因子分析中的应用被引量:7
2011年
把四元联系数U=A+Bi+Cj+Dk中的各联系分量A、B、C、D依次对应于被调查的2型糖尿病住院患者中没有抑郁发生(正常)以及有轻度、中度和重度抑郁情况的发生率,依据四元联系数的系统态势对不同影响因子作出分类;为医务人员采用不同的心理关怀和健康指导提供决策依据.
王冰洁
关键词:2型糖尿病抑郁
基于SPA的同异反分析在蒙古族高血压与吸烟关系中的应用被引量:2
2014年
利用集对分析理论中的同异反分析技术,分析一个随机抽取的蒙古族样本人群以研究蒙古族人高血压与吸烟的关系,结果发现长期和过量吸烟不利于血压正常,但短期和少量吸烟与血压关系不明晰的结论,说明吸烟有害健康有一个量变到质变的过程,平时吸烟对健康的危害具有潜伏性和累积性,平时要学会拒绝吸烟.
王冰洁常玉宝
关键词:高血压吸烟集对分析同异反分析联系数
关于地方高校创新型人才培养模式的思考——以数学专业为例被引量:2
2011年
创新是当今时代的主题和趋势,传统的人才培养模式越来越难以适应当今社会发展的需求,本文从我国创新型人才培养模式存在的问题出发,以数学专业在创新型人才培养方面的具体做法及实践为例,探讨并提出了地方高校创新型人才培养模式改革的相应对策.
王冰洁董明会王鑫淼
关键词:地方高校数学专业创新型
关于转型背景下数学专业核心课程改革的思考——以白城师范学院为例
2016年
在地方高校转型背景下,数学专业核心课程应突出应用和实践的思想,加强教学团队建设,在教学内容和教学方法上寻求突破和创新,将应用型人才培养的目标落到实处.
王冰洁高秀娟
关键词:高校转型数学专业核心课程
地方高校数学与应用数学专业大学生综合素质培养的策略——以白城师范学院为例被引量:1
2015年
通过对地方高校数学与应用数学专业大学生综合素质的分析,发现部分学生在思想素质、专业素质(理论素质与实践素质)、身心素质三个方面的不足。以白城师范学院为例,提出相应的策略,以期对大学生综合素质的培养具有一定的借鉴意义。
王冰洁卢丹卢卫平
关键词:地方高校数学与应用数学专业
地方高校数学与应用数学专业应用型人才培养现状分析与对策——以白城师范学院为例被引量:5
2015年
地方高校是高等教育的重要组成部分,应用型人才的培养日趋重要,但在培养方案的落实中出现了专业课程设置不合理、教师专业实践能力低、实践基地培养机制不完善、学生师范意识弱化等问题.本文通过分析白城师范学院数学与应用数学专业应用型人才培养现状的情况,提出地方高校必须要优化课程体系、必须要加强高素质师资队伍建设、必须要完善实践基地的培养机制、必须要培养学生的师范意识、必须要培养学生的创新精神与实践能力.
王冰洁尹晶卢丹
关键词:地方高校应用型人才培养
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