您的位置： 专家智库 > >

蒋玉梅

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：安徽省芜湖县第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇行政主管
  • 1篇行政主管部门
  • 1篇学习型社会
  • 1篇育人
  • 1篇在职
  • 1篇在职培训
  • 1篇年轻教师
  • 1篇面目
  • 1篇教学水平
  • 1篇教育
  • 1篇教育效能
  • 1篇教育作用
  • 1篇开课
  • 1篇课本
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学水平
  • 1篇教师培训
  • 1篇教书
  • 1篇教书育人

机构

  • 2篇安徽省芜湖县...

作者

  • 2篇蒋玉梅

传媒

  • 1篇北京教育（普...
  • 1篇师资建设（双...

年份

  • 2篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
公开课重在展示
2013年
如何才能还公开课的本来面目呢？ 一要强化研讨，弱化评价。鼓励年轻教师多上研讨型的公开课，强调公开课的研究作用和探究作用，提倡发扬个性，不要盲目跟风。教育行政主管部门及学校要淡化评价意识，不要把公开课仅定位于选拔优秀教师的舞台或考核教师教学水平的唯一依据，从而使公开课失去本来的意义。
蒋玉梅
关键词：公开课课本行政主管部门教师教学水平本来面目年轻教师
教师培训，必须念一念“真”经
2013年
众所周知，现在的社会是学习型社会，作为“教书育人”的教师，更应该经常学习，以此提高自己的业务水平。教师的性格、认知风格、行为等都会对教育效能产生重要的影响。因此，要想充分发挥教师群体的教育作用，就必须通过在职培训等途径，不断提高教师的综合素质。各类在职培训的实质意义在于，促进教师更加成熟。
蒋玉梅
关键词：教师培训学习型社会在职培训教书育人教育效能教育作用
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0