刘耕
- 作品数:5 被引量:12H指数:2
- 供职机构:天津医科大学临床医学院更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 计算机基础教学现况调查与教学策略被引量:2
- 2017年
- 通过对天津医科大学临床医学院大一新生计算机基础课程现况进行调查,发现传统教学模式已不适用于独立医学院校学生。翻转课堂能充分调动学生学习自主性,解决独立医学院校计算机基础课程课时较少问题,具有很大的推广和应用价值。
- 申英英石方刘耕乔素娟朱庆文王丽
- 关键词:计算机基础
- 思政教育融入医学统计学教学探析被引量:9
- 2019年
- 思想教育融入医学统计学课堂是切合当前高等教育实际的需求,以天津医科大学临床医学院部分医学专业为研究对象,在医学统计学不同章节的教学中融入思政教育,以达到提高学生思政修养、丰富课堂的目的。通过实验班与对照班的对比教学,卡方检验结果显示,两者的课堂回答问题正确率、参与率、测验及格率,差异显著,均有统计学意义,实验班教学效果优于对照班。结论是:思政教育融入医学统计学的教学手段可以从整体上提高该课程的教学效果,学生反应良好。
- 申英英刘耕乔素娟石芳
- 关键词:思政教学效果
- 独立院校卫生统计学案例教学效果评价探究被引量:1
- 2015年
- "卫生统计学"是独立院校医学类学生必修的一门工具课程。文章以天津医科大学临床医学院为例,从"卫生统计学"学生学习现状入手,对比评价了将常规教学法与案例教学法应用于"卫生统计学"的教学效果,并指出应用案例教学需注意的问题。
- 申英英刘耕
- 关键词:卫生统计学
- 独立医学院竞赛模式教学法效果浅析
- 2018年
- 以天津医科大学临床医学院部分医学专业为研究对象,以高等数学教学为例,探索通过竞赛模式激发医学生自学及自主学习的能力,以达到提升教学效果的目的。结果表明,竞赛模式可以从整体上提高独立医学院的高等数学教学效果,其中对于小专业和学习目标较明确的医学生教学效果尤为显著。
- 申英英张楠刘耕石芳乔素娟黄远尘
- 关键词:教学效果高等数学