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杨莉

作品数：1 被引量：7H指数：1
供职机构：湖南大学教育科学研究院更多>>
发文基金：湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂讨论
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 1篇湖南大学

作者

  • 1篇姚利民
  • 1篇杨莉

传媒

  • 1篇外国中小学教...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
课堂讨论国外研究述评被引量：7
2015年
近年来,教学研究聚焦于真实课堂,课堂讨论逐渐成为教育领域的热点问题。国外关于课堂讨论的研究主要从理论与实证两个层面展开:理论研究主要集中于课堂讨论的内涵、特征、价值与组织策略;实证研究主要探索课堂讨论的运用现状、影响因素、教师对课堂讨论的看法等,这些研究为推进我国课堂讨论理论研究与实践探索的启示包括:深入教学一线,加强针对性理论研究;改进研究方法,提高实证研究水平;建立评价体系,量化评价标准等。
姚利民杨莉
关键词：课堂讨论课堂教学教学方法
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