张燕
- 作品数：6 被引量：0H指数：0
- 供职机构：海门市正余初级中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 浅谈教师引导下的学生自主学习
- 2013年
- 数学《课程标准》(2011版)指出:在数学活动中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。这样的角色定位突出了学生在学习活动中的主体地位,同时也明确提出了在学生的学习活动中,"教师要发挥主导作用",这事实上是对教师提出了更高的要求。要实现在教师引导下的学生自主学习,笔者认为主要应体现在课前、课中、课后三个环节。
- 张燕
- 关键词：两圆相切二次函数角色定位学习共同体
- 雅努斯思维在数学教学中的运用
- 2009年
- 雅努斯思维的特点是：不仅想到事物的正面,同时还想到事物的反面；不仅善于从正常的思路去考虑问题，而且善于从对立的反常思路去考虑问题。在数学教学中，善于运用雅努斯思维，无论对于开拓解题思路，还是强化思维监控，都具有至关重要的作用。
- 张燕
- 关键词：思维监控数学教学努斯解题思路
- 关注数学阅读 构建有效课堂
- 2009年
- 在有些人的印象中,或多或少存在着这样的偏见,认为阅读应该是语文教学的事,数学教学只需多注意数式的演算就行了。其实不然,随着现代科技的发展,社会越来越数字化,
- 张燕
- 关键词：问题情境数学语言
