赵静
- 作品数:11 被引量:42H指数:3
- 供职机构:华中师范大学教育学院更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 关于高等教育自学考试与社区教育相结合的思考被引量:1
- 2011年
- 高等教育自学考试与社区教育有着千丝万缕的联系,两者都是构建终身教育体系和学习型社会的有效途径。共同的目标以及开放、自主、多元的品质特性,使其在某种程度上可以相互渗透。两者的恰当结合可使自学考试和社区教育合理统筹、优势互补,从而不断完善自学考试制度,使其在构建终身学习体系中发挥应有的作用。
- 赵静
- 关键词:自学考试社区教育
- 浅析对研究生教学现状的思考
- 2008年
- 研究生教育已成为社会关注的焦点,受到了各界教育专家的高度重视。本文就研究生的教学管理,科研情况,学费收取等几个方面进行分析和讨论,并提出了应对问题的几点思考。
- 赵静崔鹍
- 关键词:研究生教学教学管理学费收取
- 隐性教育观念——反思教师教育观念与行为脱节的一个新的视角被引量:3
- 2007年
- 转变教师的教育观念是当前教育改革的首要任务,但当前教育改革的过程中显示了教师教育观念转变的艰巨性。原因之一是教师的隐性教育观念造成认知和行为监控的误区。要更新教师的隐性教育观念,需要教师把自己的言行作为研究对象,增强自我觉察的意识和敏感度,通过对话使内隐观念清晰化,并加以分析和批判。
- 石美萍赵静
- 关键词:教师缄默知识
- 榜样教育的问题、原因及对策建议被引量:23
- 2008年
- 榜样所具有的感染力、吸引力和鼓动力历来都被教育界所重视,榜样示范法也被作为一种重要的德育方法来影响学生的思想、感情和行为。本文针对当今榜样教育存在的一些问题进行分析,在指出其原因的基础上提出相应的对策建议。
- 赵静
- 关键词:榜样教育榜样学习
- 隐性教育观念——反思教师教育观念与行为脱节的一个新的视角被引量:3
- 2007年
- 转变教师的教育观念是当前教育改革的首要任务,但当前教育改革的过程中显示了教师教育观念转变的艰巨性。原因之一是教师的隐性教育观念造成认知和行为监控的误区。要更新教师的隐性教育观念,需要教师把自己的言行作为研究对象,增强自我觉察的意识和敏感度,通过对话使内隐观念清晰化,并加以分析和批判。
- 石美萍赵静
- 关键词:教师缄默知识
- 终射学习视野下自学考试与社区教育相结合研究
- 赵静
- 文献传递网络资源链接
- 实施定向招生 完善高考多元录取机制
- 2012年
- 教育事业的改革和规划关系到一个国家未来建设的成效。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为未来10年我国教育事业的改革发展做了战略性部署。关于高考招生制度的改革,纲要规定今后我国将逐步建立多元录取机制。本文将重点对定向录取的重要性以及如何保障其顺利实施做进一步的探讨。
- 赵静但昭彬
- 关键词:高考
- 自学考试向农村拓展的路径探析被引量:1
- 2011年
- 发展农村教育,提高农民的整体素质,是新农村建设的必然要求。高等教育自学考试有其独特的优势,是发展农村高等教育的重要形式。然而,由于宣传不到位、课程体系缺乏实用性、服务体系不健全等原因,我国农村自考还面临着巨大的挑战。鉴于此,本文认为应加强政策引导、调整课程体系、开设适农专业、建立农村自考服务站、加强社会助学力度,从而为农村自学考试的发展拓宽道路。
- 赵静
- 关键词:自学考试农村
- 农民工子弟学校的现状分析及发展建议
- 2008年
- 随着责任的明晰,城市全日制公办中小学(下文统称“公办学校”)接纳流动儿童的进程逐渐加快,但由于政府资金投入有限、学籍管理制度的不完善、公办学校数量有限以及教师缺编等原因,公办学校的现状并不能实现完全接纳流动儿童入校,也不能真正解决所有流动儿童的义务教育问题。而且,随着借读费的取消和以公办学校接纳为主政策的不断落实,
- 赵静
- 关键词:流动儿童学籍管理制度