汪立群
- 作品数：6 被引量：4H指数：2
- 供职机构：内蒙古师范大学更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 团体心理辅导的教学设计与原则被引量：2
- 2015年
- 相较于传统的教学方式,团体心理辅导强调个体的参与和体验,加之本身的活动性、趣味性,所以在大学生心理健康教育教学中的应用效果非常明显。应遵循团体心理辅导方案的设计原则,纵深推进这一形式在大学生心理健康教育教学中的具体实践。
- 汪立群
- 关键词：团体心理辅导教学设计
- 成长中的群体与大学生团体心理辅导的三点要义
- 2015年
- 作为一项具备多个优点的活动,团体心理辅导已经超越了原有的专业咨询形式和实践研究,进班级、进社团、进宿舍,为辅导员、学生干部、班主任等开展工作带来新的切入点。高校团体心理辅导的对象有其特殊性,在了解尊重其独特性的基础上,本文对团体心理辅导的技术、心理、成长三点要义进行了思考与探索。
- 李翠云汪立群
- 关键词：大学生团体心理辅导要义
- 导向目标升华主题——团体心理辅导的分享技术
- 2015年
- 思考和探索团体心理辅导中的分享技术,无论是在团辅的具体操作过程中还是高校心理健康教育工作中,都具有较大的理论和实践价值。探讨分享技术在团辅中的价值,并从三个方面阐述有效促进分享技术的具体策略。
- 李翠云汪立群
- 关键词：团体心理辅导主题
- 团体心理辅导改善低年级大学生自信心与人际关系的实践与思考被引量：2
- 2016年
- 筛选内蒙古某高校40名大一和大二学生,将其随机分为实验组和对照组,每组20名学生,实验组和对照组学生在年龄、性别、专业等方面无显著差异,对实验组学生进行团体心理辅导干预,对照组学生不进行干预。对干预前后两组学生的自信心及人际关系状况进行统计分析,以探讨团体心理辅导对低年级大学生的影响性、实效性。完善团体心理辅导的设计与评价手段,使团体心理辅导在心理健康教育工作中发挥更大的作用。
- 李翠云汪立群
- 关键词：团体心理辅导低年级大学生自信心人际关系
- 团体心理辅导对蒙、汉大学生职业生涯决策的干预研究
- 2016年
- 通过对实际高校在校生心理进行辅导干预与不干预的对照实验,对干预前后两组学生的职业决策自我效能、焦虑状况进行统计分析,以探讨团体心理辅导对大学生职业决策自我效能及焦虑的影响性、实效性。结果显示:实验组学生在经过八次的团体心理辅导后,在自我评价、收集信息、选择目标、制定规划、问题解决、焦虑状况各维度上的得分均有明显的变化,说明干预前后存在显著差异,而职业决策自我效能与焦虑状况无变化。据此可以得出结论:团体心理辅导提高了大学生对职业决策的自我效能感,降低了择业的焦虑和压力。应该作为大学生心理健康教育的主要形式加以推广、采用。
- 李翠云汪立群朱丽波
- 关键词：团体心理辅导职业决策自我效能干预研究
- 大学生职业指导“个性化互助团队”模式构建与实践
- 2016年
- 针对《大学生职业生涯规划与就业指导》课程结束后,教师对大学生的后续个性化指导难以跟进等问题,提出大学生职业指导"个性化互助团队"模式。该模式从大学生职业生涯规划与就业过程中存在困惑和教师指导过程中存在的问题出发,把职业指导"个性化互助团队"的理念与大学生实际需求和实际指导工作进一步结合,完善了高校大学生职业指导过程中全程化全员化的理论与原则。研究结果表明,在教育资源有限的情况下和有限的时间内,采用"个性化互助团队"的模式来完成对大学生的职业指导具有非常重要的意义。
- 汪立群朱丽波
- 关键词：个性化
