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王红琴

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：海门市万年中心小学更多>>
相关领域：文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇语感
  • 1篇语感培养
  • 1篇真谛
  • 1篇审美
  • 1篇审美心理
  • 1篇童趣
  • 1篇童心
  • 1篇童真
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇文教
  • 1篇小学作文
  • 1篇小学作文教学
  • 1篇朗读
  • 1篇朗读训练
  • 1篇教学

机构

  • 2篇海门市万年中...

作者

  • 2篇王红琴

传媒

  • 1篇新课程研究（...
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年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
童心、童真、童趣:小学作文教学的真谛被引量：1
2009年
根据学生心理的发展,十二三岁的少年正处于“少年开放期”。他们幼稚、纯真,看到什么,想到什么就说什么。因而小学作文教学要因势利导,让学生写出富有童心、童真与童趣的文字,这才是小学作文教学的真谛。文本从童心观察、童真表达、童趣添彩三方面阐述了小学作文教学的基本特征。
王红琴
关键词：作文教学童心童真童趣
朗读训练与语感的培养
2009年
作为一种技能训练,朗读承载着感受美感、培养语感的双重任务。本文从朗读训练与语义感、语法感、语境感的培养的关系方面阐述其在阅读教学中的应用及其价值取向。
王红琴
关键词：朗读训练语感培养审美心理
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