罗方
- 作品数：7 被引量：92H指数：3
- 供职机构：浙江医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金宁波市教育科学规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程更多>>
- 基于改性纳米纤维支撑层的复合正渗透膜被引量：5
- 2020年
- 为了减少内浓度极化的不利影响,提高正渗透过程的分离效率,通过静电纺丝和表面多巴胺改性相结合的方法,制备具有低结构参数的亲水纳米纤维支撑层,通过界面聚合法得到复合正渗透膜。研究多巴胺改性对支撑层结构和性能的影响,考察改性纳米纤维支撑层对复合正渗透膜性能的影响。结果表明,多巴胺改性对纳米纤维膜的结构未造成显著影响,但提升了亲水性,改性后支撑层和分离层间的结合能力显著提升。由于对内浓差极化现象的有效抑制,所制备的复合正渗透膜表现出较高的水通量和较低的盐反向渗透通量。
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- 关键词：静电纺丝聚丙烯腈纳米纤维
- 正渗透膜特征参数测试方法研究进展被引量：2
- 2021年
- 纯水渗透系数、溶质渗透系数和结构参数是评价正渗透膜性能的三个关键特征参数,其通常采用实验测试和理论模型相结合的方法测得,但不同方法测得特征参数间的差异会影响其对正渗透膜性能的准确评价和膜结构与性能间关系的建立。针对上述问题,本文在归纳和总结近年来国内外相关研究的基础上,详细分析了正渗透膜特征参数测试方法和理论模型的特点及发展现状,比较了反渗透-正渗透法和正渗透法的优缺点和局限性。基于溶解扩散模型和浓差极化理论所建立的反渗透-正渗透法和正渗透法,其模型简单、便于计算,但其假设具有局限性,影响了方法的实施和结果的准确性。优化理论模型可提高正渗透膜特征参数测定的准确性,但新模型的稳定性和适用范围仍需验证。
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- 微课在生物化学理论教学中应用初探被引量：2
- 2015年
- 生物化学是医药类、医学类等专业必修的一门专业基础课程，该课程内容广泛、概念抽象、专有名词较多且难记，是公认的难学、难教的课程之一。随着信息技术的发展、网络和电脑、智能手机的普及，将网络与教学相结合的“微课”教学理念应运而生，本文主要结合生物化学课程本身性质，探索将微课引入理论教学中。
- 罗方
- 关键词：生物化学教学改革
- 基于QQ平台的《发酵工程制药》翻转课堂教学研究
- 2019年
- 随着网络媒体平台的兴起,QQ即时通信软件因其强大的互动功能,在大学生中获得广泛的应用,具有巨大的市场占有率。本文以QQ平台为依托,开展基于QQ平台的发酵工程制药课程翻转课堂教学探索。教师通过QQ平台传送功能发布学习资料和习题,并利用QQ即时聊天功能与学生交流及在线答疑。经实践后,提高了学生的学习自主性和积极性,取得了良好的教学效果。
- 罗方
- 关键词：QQ平台教学研究
- “课程思政”在生物化学教学中的探索实践被引量：80
- 2018年
- 高校思想政治教育承担着培养社会主义建设者和接班人的神圣使命,必须从高等教育"育人"的本质出发,充分挖掘所有课程的德育元素,实现高等教育"思政课程"向"课程思政"的转变。"课程思政"的实施对高校落实"立德树人"的根本任务,确保高校人才培养目标的实现具有重要意义。本文就高职高专药学类专业基础课程生物化学教学中,实施"课程思政"的必要性和实施措施进行了探讨。
- 陈阳建李凤燕张立飞罗方
- 关键词：思想政治教育立德树人生物化学
