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李远宏

作品数:6 被引量:28H指数:3
供职机构:徐州医学院更多>>
发文基金:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇英文
  • 1篇英文教学
  • 1篇预防控制措施
  • 1篇食品
  • 1篇食品卫生
  • 1篇专业本科
  • 1篇专业本科生
  • 1篇卫生学
  • 1篇文教
  • 1篇污染
  • 1篇污染现状
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇课程
  • 1篇教学法
  • 1篇教学评价
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学法

机构

  • 5篇徐州医学院

作者

  • 5篇李远宏
  • 3篇周丽
  • 3篇任香梅
  • 3篇邵继红
  • 2篇姜华
  • 2篇徐莉春
  • 2篇徐湾
  • 2篇张逸飞
  • 1篇吴秋云
  • 1篇王锋
  • 1篇刘晨

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 1篇中国病原生物...
  • 1篇江苏师范大学...

年份

  • 1篇2016
  • 4篇2015
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
临床医学留学生卫生学课程英文授课体会与探索被引量:2
2015年
卫生学是临床医学专业留学生的必修课。为进一步提高临床医学留学生的卫生学教学质量,我们总结出留学生卫生学英文授课方法包括:制订教学大纲,编写英文教材;加强师资队伍建设,课前充分准备;采用启发式教学,改进教学方法;优化实验内容,强调实验考核。
任香梅邵继红徐莉春吴秋云周丽李远宏
关键词:留学生卫生学英文教学
食品卫生与营养学专业本科生毕业实习调查分析被引量:3
2016年
通过自编的食品卫生与营养学专业毕业生实习调查问卷对毕业实习回校的两届76名本专业学生进行调查,了解他们的毕业实习现状及存在的问题,为食品卫生与营养学专业本科生毕业实习质量的进一步提升提供依据。
周丽邵继红任香梅李远宏徐莉春
关键词:本科生
营养学专业食品卫生与安全案例教学模式的构建及其评价被引量:4
2015年
案例教学法(Case—Based Teaching)是一种以案例为基础的教学法,由美国哈佛大学在20世纪20年代首创,该教学方法的突出特点是利用案例来组织学生进行学习、研究和锻炼能力,目前已广泛应用于医学、经济学、管理学和法学等实践性和应用性较强的学科,其基本思想是以教师为主导、以学生为主体。案例教学法是研究型的学习模式,能够充分调动学生自主学习的积极性,注重对学生学习能力和综合能力的培养。
任香梅周丽邵继红王锋刘晨李远宏
关键词:案例教学法教学评价
我国克罗诺杆菌污染现状与预防控制措施研究进展被引量:20
2015年
克罗诺杆菌(原阪崎肠杆菌)是一种能够引起新生儿及婴幼儿脑膜炎、菌血症和坏死性小肠结肠炎等疾病的食源性条件致病菌。克罗诺杆菌在自然界中广泛存在,已从临床、食品及环境样本中被分离出来。了解食品及环境中克罗诺杆菌的污染状况,将有助于建立有效的预防控制措施以降低克罗诺杆菌爆发的风险。本文对2008年以来我国克罗诺杆菌的污染状况和预防控制措施进行了综述。
徐湾姜华张逸飞邹小倩裴尚飞赵珉生李远宏
关键词:污染预防控制措施
5种克罗诺杆菌鞭毛蛋白fliC基因的克隆和序列分析
2015年
根据C.sakazakii BAA 894全基因组序列中fliC基因(Gene ID:CP000783.1),设计特异性引物,通过PCR方法扩增了5种克罗诺杆菌fliC基因的全长序列,并通过生物信息学方法对fliC基因进行了序列分析.序列分析结果表明:fliC基因的全长为837bp,编码279个氨基酸.同源性分析表明:5种克罗诺杆菌fliC基因的序列相似性为92.11%~99.40%;与其它细菌的fliC序列进行比较,其核酸序列同源性为51.73%~82.57%.这表明克罗诺杆菌fliC基因具有较高的保守性,可作为制备克罗诺杆菌多克隆抗体或单克隆抗体的一种候选抗原.
姜华徐湾张逸飞邹小倩裴尚飞赵珉生李远宏
共1页<1>
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